Bücher von Adriana Magagnin Mauer

Durante la formación académica, son muchas las preguntas y motivaciones que nos llevan a reflexionar sobre determinados temas y propuestas. Esta investigación no fue diferente, y a través del estudio de los libros infantiles y del día a día que nos rodea, surgió el reto de la literatura. A menudo se tiende a pensar en el lado duro, negativo y problemático de la literatura (lo mucho que disgusta leer a alumnos y profesores). En este trabajo, queríamos tomar un camino diferente, más ligero, interesante y emocionante. Pensar en la positividad de la literatura, en cómo y por qué la gente se siente encantada por los textos literarios. Por lo tanto, la investigación pretendía comprender cómo un grupo de lectores adultos residentes en Lajeado, participantes en el Proyecto de Formación Pedagógica y Extensión del Pensamiento Nómada, justifican su pasión por la literatura. ¿De qué manera y por qué medios se aproximaron al género literario hasta el punto de convertirse en lectores voraces? La aplicación del trabajo fue un Sarau Literario.

Während der akademischen Ausbildung gibt es viele Fragen und Motivationen, die uns dazu bringen, über bestimmte Themen und Vorschläge nachzudenken. Bei dieser Untersuchung war es nicht anders, und durch die Beschäftigung mit Kinderbüchern und dem uns umgebenden Alltag ergab sich die Herausforderung der Literatur. Die Tendenz ist oft, an die harte, negative und problematische Seite der Literatur zu denken (wie sehr Schüler und Lehrer das Lesen ablehnen). Bei dieser Arbeit wollten wir einen anderen Weg einschlagen, einen leichteren, interessanteren und spannenderen. Wir wollten über die positive Seite der Literatur nachdenken, darüber, wie und warum Menschen von literarischen Texten verzaubert werden. Wir wollten daher herausfinden, wie eine Gruppe erwachsener Leser, die in Lajeado leben und am Projekt zur Erweiterung der pädagogischen Ausbildung und des nomadischen Denkens teilnehmen, ihre Leidenschaft für Literatur begründen. Auf welche Art und Weise und mit welchen Mitteln näherten sie sich dem literarischen Genre so weit an, dass sie unersättliche Leser wurden? Die Anwendung der Arbeit war ein literarischer Sarau.

During academic training, there are many questions and motivations that lead us to think about certain subjects and proposals. This research was no different, and through studies of children's books and the day-to-day life that surrounds us, the challenge of literature arose. The tendency is often to think of the harsh, negative and problematic side of literature (how much students and teachers dislike reading). In this work, we wanted to take a different route, one that was lighter, more interesting and more exciting. Thinking about the positivity of literature, about how and why people are enchanted by literary texts. The research therefore sought to understand how a group of adult readers living in Lajeado, participants in the Pedagogical Training and Nomadic Thinking Extension Project, justify their passion for literature. In what way and by what means did they approach the literary genre to the point of becoming voracious readers? The application of the work was a Literary Sarau.

Durante la formazione accademica, sono molte le domande e le motivazioni che ci portano a riflettere su determinati argomenti e proposte. Questa ricerca non è stata diversa e, attraverso lo studio dei libri per bambini e della vita quotidiana che ci circonda, è emersa la sfida della letteratura. Spesso si tende a pensare al lato duro, negativo e problematico della letteratura (quanto la lettura non piaccia a studenti e insegnanti). In questo lavoro abbiamo voluto percorrere una strada diversa, più leggera, interessante e stimolante. Pensare alla positività della letteratura, a come e perché le persone sono incantate dai testi letterari. La ricerca ha quindi cercato di capire come un gruppo di lettori adulti residenti a Lajeado, partecipanti al progetto di formazione pedagogica e di estensione del pensiero nomade, giustifichi la propria passione per la letteratura. In che modo e con quali mezzi si sono avvicinati al genere letterario fino a diventare lettori voraci? L'applicazione del lavoro è stata un Sarau letterario.

Au cours de la formation académique, de nombreuses questions et motivations nous amènent à réfléchir à certains sujets et à certaines propositions. Cette recherche n'a pas dérogé à la règle et, à travers l'étude des livres pour enfants et de la vie quotidienne qui nous entoure, le défi de la littérature s'est posé. La tendance est souvent de penser au côté dur, négatif et problématique de la littérature (combien les élèves et les enseignants n'aiment pas lire). Dans ce travail, nous avons voulu emprunter une voie différente, plus légère, plus intéressante et plus passionnante. Réfléchir à la positivité de la littérature, à comment et pourquoi les gens sont enchantés par les textes littéraires. La recherche a donc cherché à comprendre comment un groupe de lecteurs adultes vivant à Lajeado, participant au projet de formation pédagogique et d'extension de la pensée nomade, justifie sa passion pour la littérature. De quelle manière et par quels moyens ont-ils abordé le genre littéraire au point de devenir des lecteurs voraces ? L'application du travail a été un Sarau littéraire.