Bücher von Andrea Olascoaga Hernández

Le modèle de projet stratégique permet à l'établissement d'enseignement d'utiliser ses forces pour capitaliser sur les opportunités externes et réduire l'impact des menaces, lui permettant ainsi d'atteindre ses objectifs institutionnels au profit de la communauté qu'il sert. Le processus de planification du projet aide à définir les valeurs, les rôles, les priorités et les plans d'action et fournit la structure qui permet de mettre en ¿uvre efficacement les changements organisationnels pour relever les défis académiques. Il est nécessaire de réfléchir à un nouveau paradigme qui tienne compte des changements humains, technologiques, culturels, économiques, sociaux et politiques globaux fondés sur l'économie et la connaissance. Ce nouveau modèle place l'éducation et les ressources humaines au c¿ur de la compétitivité, de l'organisation et de l'efficacité.

O modelo de projeto estratégico permite que a instituição de ensino utilize os seus pontos fortes para capitalizar as oportunidades externas e reduzir o impacto das ameaças, permitindo-lhe assim atingir os seus objectivos institucionais em benefício da comunidade que serve. O processo de planeamento do projeto ajuda a definir valores, papéis, prioridades e planos de ação e fornece a estrutura através da qual as mudanças organizacionais podem ser efetivamente implementadas para enfrentar os desafios académicos. É necessário pensar em termos de um novo paradigma que tenha em conta as mudanças humanas, tecnológicas, culturais, económicas, sociais e políticas globais baseadas na economia e no conhecimento. Este novo padrão coloca a educação e os recursos humanos no centro da competitividade, da organização e da eficácia.

Il modello di progetto strategico consente all'istituzione scolastica di utilizzare i propri punti di forza per capitalizzare le opportunità esterne e ridurre l'impatto delle minacce, permettendo così di raggiungere i propri obiettivi istituzionali a beneficio della comunità che serve. Il processo di pianificazione del progetto aiuta a definire i valori, i ruoli, le priorità e i piani d'azione e fornisce la struttura con cui i cambiamenti organizzativi possono essere efficacemente implementati per affrontare le sfide accademiche. È necessario pensare in termini di un nuovo paradigma che tenga conto dei cambiamenti umani, tecnologici, culturali, economici, sociali e politici globali basati sull'economia e sulla conoscenza. Questo nuovo modello vede l'istruzione e le risorse umane al centro della competitività, dell'organizzazione e dell'efficacia.

Das strategische Projektmodell versetzt die Bildungseinrichtung in die Lage, ihre Stärken zu nutzen, um aus externen Chancen Kapital zu schlagen und die Auswirkungen von Bedrohungen zu verringern, so dass sie ihre institutionellen Ziele zum Wohle der Gemeinschaft, der sie dient, erreichen kann. Der Projektplanungsprozess hilft bei der Definition von Werten, Rollen, Prioritäten und Aktionsplänen und bietet die Struktur, mit der organisatorische Veränderungen wirksam umgesetzt werden können, um akademische Herausforderungen zu bewältigen. Es besteht die Notwendigkeit, in einem neuen Paradigma zu denken, das die globalen menschlichen, technologischen, kulturellen, wirtschaftlichen, sozialen und politischen Veränderungen auf der Grundlage von Wirtschaft und Wissen berücksichtigt. In diesem neuen Muster stehen Bildung und Humanressourcen im Mittelpunkt von Wettbewerbsfähigkeit, Organisation und Effizienz.

The strategic project model enables the educational institution to use its strengths to capitalize on external opportunities and reduce the impact of threats, which will allow it to achieve its institutional objectives for the benefit of the community it serves. The project planning process helps define values, roles, priorities and action plans and provides the structure by which organizational changes can be effectively implemented to meet academic challenges. It is necessary to think in a new paradigm that takes into account human, technological, cultural, economic, social and political changes worldwide, based on economics and knowledge. This new pattern has education and human resources as the central axis of competitiveness, organization and efficiency.

El modelo de proyecto estratégico permite a la institución educativa utilizar sus fortalezas para capitalizar las oportunidades externas y reducir el impacto de las amenazas, lo cual le permitirá alcanzar sus objetivos institucionales en beneficio de la comunidad a la que sirve. El proceso de planificación del proyecto ayuda a definir los valores, las funciones, prioridades y planes de acción y provee de la estructura mediante la cual los cambios organizacionales pueden ser implementados efectivamente para afrontar los retos académicos. Hay que pensar en un nuevo paradigma que toma en cuenta los cambios humanos, tecnológicos, culturales, económicos, sociales y políticos a nivel mundial, basados en la economía y el conocimiento. Este nuevo patrón tiene a la educación y al recurso humano como eje central de la competitividad, la organización y la eficacia.