Bücher von Aneth Komba

Il s'agit d'une compilation de la théorie, de la recherche et des pratiques sur la gestion de l'éducation et de l'administration scolaire dans les pays en développement, évaluée par des pairs. L'ouvrage vise à approfondir la compréhension des étudiants universitaires, des professeurs, des gestionnaires et des administrateurs de l'éducation, afin d'améliorer leurs connaissances et leurs compétences pour une gestion efficace et efficiente du système et des institutions. Les auteurs sont des universitaires locaux et internationaux.

Trata-se de uma compilação, revista por pares, de teoria, investigação e práticas sobre gestão da educação e administração escolar nos países em desenvolvimento. O livro pretende aprofundar a compreensão entre estudantes universitários, professores, gestores e administradores da educação, a fim de melhorar os seus conhecimentos e competências para uma gestão eficiente e eficaz do sistema e das instituições. Os colaboradores são académicos locais e internacionais.

Se trata de una recopilación revisada por expertos de teoría, investigación y prácticas sobre la gestión de la educación y la administración escolar en los países en desarrollo. El libro pretende profundizar en la comprensión entre estudiantes universitarios, profesores, gestores y administradores educativos, con el fin de mejorar sus conocimientos y habilidades para una gestión eficiente y eficaz del sistema y las instituciones. Los autores son especialistas locales e internacionales.

Dies ist eine von Experten begutachtete Zusammenstellung von Theorie, Forschung und Praxis des Bildungsmanagements und der Schulverwaltung in Entwicklungsländern. Das Buch soll das Verständnis von Universitätsstudenten, Lehrkräften, Bildungsmanagern und Verwaltungsangestellten vertiefen, um ihr Wissen und ihre Fähigkeiten für ein effizientes und effektives Management des Systems und der Einrichtungen zu verbessern. Die Autoren sind sowohl einheimische als auch internationale Gelehrte.

Si tratta di una raccolta, sottoposta a revisione paritaria, di teoria, ricerca e pratiche sulla gestione dell'istruzione e dell'amministrazione scolastica nei Paesi in via di sviluppo. Il libro si propone di approfondire la comprensione tra gli studenti universitari, i docenti, i manager dell'istruzione e gli amministratori, al fine di migliorare le loro conoscenze e competenze per una gestione efficiente ed efficace del sistema e delle istituzioni. I contributi sono di studiosi locali e internazionali.