Wissenschaftsläden bilden eine Brücke zwischen Forschung und Zivilgesellschaft und können, wenn sie an einer Hochschule angegliedert sind, deren Transferaktivitäten (Dritte Mission) stärken. Dieser Sammelband umfasst Beiträge zu theoretischen Grundlagen und praktischen Erfahrungen von Wissenschaftsläden im In- und Ausland. Anhand von Praxisbeispielen des Sozial-Wissenschaftsladens (Bochum/Köln) wird illustriert, wie Hochschulangehörige mit Adressat_innen und Vertreter_innen der Sozialen Arbeit Forschung und Lehre gemeinsam gestalten und damit Impulse für soziale Innovationsprozesse in der Region geben können. Herausforderungen, Gelingensfaktoren und Chancen des partizipativen Wissen(schaft)stransfers werden diskutiert.
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