Im Zentrum des Sammelbandes steht das produktive Spannungs- und Beeinflussungsverhaltnis von Schriftlichkeiten und Mundlichkeiten in Kinder- und Jugendmedien. Obwohl mundliches und schriftliches Erzahlen kategorial anders verlaufen, sind auch die buch- und schriftbasierten Texte poetologisch durch Konzepte des Mundlichen beeinflusst. Dies gilt in besonderer Weise fur kinder- und jugendliterarische Texte, wie die Beitrage des Bandes in ausgewahlten Fallanalysen belegen.
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