Bücher von Anonymous

Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Medienpädagogik, Universität Paderborn, Sprache: Deutsch, Abstract: M¿d¿¿n¿rz¿¿hung ¿st g¿r¿d¿ ¿m ¿l¿m¿nt¿rb¿r¿¿ch von b¿sond¿r¿r B¿d¿utung. D¿nn h¿¿r w¿rd¿n d¿¿ Grundl¿g¿n g¿schaffen, um s¿ch ¿n ¿¿n¿r durch M¿d¿¿n g¿prägt¿n W¿lt zur¿chtzuf¿nd¿n und ¿däqüt zu h¿nd¿ln. ¿uß¿rd¿m zählt M¿d¿¿nkomp¿t¿nz schon längst zu d¿n Schlüss¿lqül¿f¿k¿t¿on¿n uns¿r¿r G¿s¿llsch¿ft. Vor d¿¿s¿m H¿nt¿rgrund l¿ut¿t d¿s Th¿m¿ der ¿rb¿¿t: "M¿d¿¿n¿rz¿¿hung ¿n K¿nd¿rt¿g¿s¿¿nr¿chtung¿n". Z¿¿l der ¿rb¿¿t ¿st ¿s, d¿¿ v¿rsch¿¿d¿n¿n ¿sp¿kt¿ ¿n d¿r B¿z¿¿hung M¿d¿¿n - K¿nd - K¿nd¿rt¿g¿s¿¿nr¿chtung näh¿r zu b¿l¿ucht¿n. D¿b¿¿ w¿rd d¿¿ umf¿ss¿nd¿ B¿d¿utung d¿r M¿d¿¿n für d¿¿ frühk¿ndl¿ch¿ ¿ntw¿cklung ¿ufg¿z¿¿gt, um d¿r¿n ¿nknüpf¿nd zu ¿n¿lys¿¿r¿n, ob d¿¿s¿r B¿d¿utung durch d¿¿ ¿l¿m¿nt¿rpäd¿gog¿k ¿n ¿ng¿m¿ss¿n¿m M¿ß¿ R¿chnung g¿tr¿g¿n w¿rd.Uns¿r¿ L¿b¿nsr¿¿l¿tät kontakariert d¿¿ oft noch ¿ls ¿d¿¿l b¿schwor¿n¿ m¿d¿¿nfr¿¿¿ K¿ndh¿¿t. D¿nn d¿¿ L¿b¿nsw¿lt d¿r K¿nd¿r ¿st ¿uch m¿d¿¿l! K¿nd¿r w¿rd¿n h¿ut¿ ¿n ¿¿n¿ Umw¿lt h¿n¿¿ng¿bor¿n, ¿n d¿r s¿¿ von ¿nf¿ng ¿n und un¿usw¿¿chl¿ch m¿t v¿rsch¿¿d¿nst¿n M¿d¿¿n konfront¿¿rt w¿rd¿n. Zu Beginn prägt b¿sond¿rs d¿s f¿m¿l¿är¿ Umf¿ld, w¿¿ und m¿t w¿lch¿n M¿d¿¿n s¿¿ ¿n B¿rührung komm¿n. ¿uß¿rd¿m w¿rd¿n s¿¿ zun¿hm¿nd früh¿r m¿t sp¿z¿¿ll für s¿¿ g¿sch¿ff¿n¿n M¿d¿¿n¿ng¿bot¿n b¿d¿cht.B¿s zum Schul¿¿ntr¿tt h¿t d¿¿ M¿hrh¿¿t d¿r K¿nd¿r b¿r¿¿ts ¿¿n¿n groß¿n T¿¿l d¿s M¿d¿¿n¿ns¿mbl¿s ¿n G¿br¿uch und m¿d¿¿l¿ ¿nt¿r¿ss¿n und Präf¿r¿nz¿n h¿b¿n s¿ch d¿utl¿ch h¿r¿usg¿b¿ld¿t. ¿s ¿st ¿lso dr¿ng¿nd notw¿nd¿g, s¿ch ¿uch ¿n ¿rz¿¿h¿r¿sch¿n Kont¿xt¿n m¿t d¿m k¿ndl¿ch¿n M¿d¿¿numg¿ng zu b¿f¿ss¿n. D¿m¿t ¿st n¿cht nur d¿s f¿m¿l¿är¿ Umf¿ld g¿m¿¿nt, sond¿rn ¿b¿nso d¿¿ B¿ldungs¿nst¿tut¿on¿n ¿ ¿ll¿n vor¿n d¿¿ K¿nd¿rt¿g¿s¿¿nr¿chtung¿n.

Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Pädagogik - Medienpädagogik, Note: 1,3, Universität zu Köln, Sprache: Deutsch, Abstract: Gesellschaftliche Phänomene wie Rassismus, Sexismus und Nationalismus scheinen trotz der langen Geschichte ihrer Existenz weiterhin aktuell zu sein. Diese Inhalte können medial auf unterschiedlichen Wegen transportiert werden. Einer dieser Wege ist über die Musik. Doch welche Funktion übernimmt Musik in diesem Kontext? Wie können solche Phänomene musikalisch an Jugendliche herangetragen werden? Und wie ist diese Wirkung beispielsweise durch Bands wie Rammstein, die oft für vermeintlich rechtsextreme und gewaltverherrlichende Inhalte kritisiert wurden und werden, zu bewerten? Auch stellt sich die Frage nach den Beweggründen der Band für die Verwendung und Darstellung solcher Thematiken.Da Medienkonsum durch Heranwachsende einen immer größeren Stellenwert einzunehmen scheint, ist es das Ziel dieser Arbeit durch reflexive Auseinandersetzung eine Antwort auf die genannten Fragen zu finden. Darüber hinaus wird herausgestellt, wie die mediale Wirkungsweise der Band Rammstein unter medienbildenden Aspekten in Bezug auf Jugendliche beurteilt werden kann. Der Schwerpunkt der Arbeit liegt auf dem künstlerischen Ansatz der Band bzw. des Sängers und Texters Till Lindemann. Dies ist notwendig, um die eigentliche Positionierung der Band und somit die Gründe für ihre z.T. kritisierte Arbeit besser einordnen zu können und das erklärte Ziel dieser Arbeit zu erreichen. Im ersten Kapitel dieser Arbeit wird zunächst auf den Begriff der "Medienbildung" eingegangen und seine Bedeutung für Heranwachsende angerissen. Anschließend wird auf Definitionsansätze für die Phänomene Rassismus, Sexismus und Nationalismus eingegangen und ausgewählte Folgen in der deutschen Gesellschaft werden aufgezeigt. Im zweiten Kapitel liegt der Schwerpunkt auf der Band Rammstein u.a. die Einordnung in den musikalischen Kontext, sowie die ihrer Arbeit in medialen Kontext, die Frage nach der Positionierung und die Untersuchung, inwieweit die genannten Phänomene durch die Arbeit der Band medial transportiert werden. Abschließend werden die gewonnenen Erkenntnisse in Verbindung zu Jugendlichen gesetzt und der Zusammenhang zwischen Jugendkultur und Musik wird beleuchtet. Final erfolgt dann die Beurteilung des Potenzials der Beeinflussung.

Seminar paper from the year 2022 in the subject English Language and Literature Studies - Linguistics, grade: 1,3, Ernst Moritz Arndt University of Greifswald (Anglistik), course: History of English, language: English, abstract: The English language changed throughout its periods of existence. This development was, for example, influenced by other languages. The Latin language contains specific lexical and morphological features which the English language inherited. In order to understand which and why the features were taken from Latin and therefore influenced the English lexis and morphology, this paper will give a general overview about the development of the English language and the relationship to and influence of Latin. The morphological and lexical features of affixes will be examined in detail. The English language encountered other languages like Celtic or Scandinavian as well, but the strong relationship between Latin and English is undeniable, which marks the relevance for this paper. A reason English borrowed features of Latin, is the importance of the language in the past. Latin was a Lingua Franca, such as English is a Lingua Franca now. But Latin disappeared as a first language in the past. Nevertheless, several languages which are called ¿Latin variants¿ took over the language features of Latin. Such languages are Spanish, French, or Italian, which are Romance languages. These Latin stemmed languages came in contact with English and therefore influenced its development. The most prominent language contact in the Latin stemmed field of languages is French.

Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Führung und Personal - Employer Branding, FOM Hochschule für Oekonomie und Management gemeinnützige GmbH, Hochschulstudienzentrum Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Employer Branding hat in den letzten Jahren zunehmend an Bedeutung gewonnen und ist zu einem zentralen Thema für Unternehmen geworden, die im globalen Wettbewerb, um qualifizierte Mitarbeiter, erfolgreich sein möchten.Angesichts des Fachkräftemangels und der damit verbundenen steigenden Ansprüche der Arbeitnehmer an ihren Arbeitgeber ist es für Unternehmen von entscheidender Bedeutung, potenzielle Mitarbeiter von sich zu überzeugen, um diese langfristig zu binden sowie bestehende Mitarbeiter nicht an die Konkurrenz zu verlieren. Dabei hilft es, eine starke Arbeitgebermarke zu entwickeln und diese zu pflegen.Ausgehend davon befasst sich diese Hausarbeit mit der Definition des Konzepts Employer Branding, seiner Entwicklung in den vergangenen Jahrzehnten sowie der Strategie, um diese Thematik in einem Unternehmen zu etablieren, des Weiteren wird auf ein Beispiel eingegangen, in welchem Employer Branding bereits gut funktioniert.Der Arbeitsmarkt und die Arbeitsbedingungen verändern sich stetig. Employer Branding wird immer wichtiger, um qualifizierte Mitarbeiter anzuziehen, zu halten und zu motivieren. Dadurch ist es ein hochaktuelles Thema in der heutigen Arbeitswelt. Unternehmen konkurrieren um qualifizierte Mitarbeiter und suchen nach Möglichkeiten, sich als attraktiven Arbeitgeber zu positionieren. Zudem möchte der Autor verstehen, wie Arbeitnehmer Arbeitgeber wahrnehmen und welche Faktoren ihre Entscheidungen bei der Wahl eines Arbeitsplatzes beeinflussen. Die Analyse von Motivationen, Werten, Erwartungen und Präferenzen der Arbeitnehmer ermöglicht es, die Wirksamkeit von Employer Branding-Maßnahmen nachvollziehen zu können und gezielte Strategien zur Mitarbeiterbindung zu entwickeln.

Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Pädagogik - Sonstiges, Note: 2,7, Justus-Liebig-Universität Gießen (Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Qualitative Forschungsmethoden, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Fokus dieser Hausarbeit über die Narrationsanalyse steht die biografische Analyse eines narrativen Interviews. Die verschiedenen Segmente des Interviews werden analysiert. Die Narrationsanalyse ist eine Methode, um spontane Erzählungen von Personen über erlebte Ereignisse zu verstehen. Solche Erzählungen haben oft versteckte Absichten, die für den Zuhörer nicht immer offensichtlich sind. Forscher müssen systematisch vorgehen, um die Erzählungen zu analysieren. Das narrative Interview, entwickelt von Fritz Schütze, ermöglicht es, hinter die Fassade von oberflächlichen Beschreibungen zu blicken. Indem die Befragten detailliert über konkrete Ereignisse sprechen, enthüllen sie unbeabsichtigt mehr Einblicke in die Hintergründe und Bedingungen. Dieser Ansatz zeigt, dass scheinbar einfache Erzählungen oft tiefere Einblicke ermöglichen als direkte Fragen zu einem Thema.