Bücher von Armin Weinfurter

Dieses Arbeitsheft ist für den Einsatz in der Sekundarstufe, insbesondere in den Klassen 5 bis 13, konzipiert. Es enthält wertvolle Tipps und Aufgaben, die den effektiven Einsatz des Internets im Schulunterricht fördern. Die Arbeitsblätter sind ideal für das selbstständige Arbeiten geeignet und mit Lösungen zur Selbstkontrolle ausgestattet.Die Schüler sinnvoll und mit minimalem Aufwand im Computerraum zu beschäftigen, wird mit diesen motivierenden Recherche-Aufträgen zum Kinderspiel. Die Kopiervorlagen bzw. Doc-Cam-Vorlagen bieten auch fachfremden Lehrkräften ein effektives Werkzeug zur Förderung der Medienkompetenz. Gleichzeitig unterstützt dieses Heft die Umsetzung des schulischen Medienkonzepts im Rahmen des "Digitalpakts".Die Fähigkeit, das Internet als sinnvolles Werkzeug zu nutzen, ist im Informationszeitalter eine Schlüsselqualifikation. Oft zeigt sich jedoch, dass viele Lernende mit gezielten Suchaufträgen überfordert sind. Anstatt sich über die "reizüberfluteten Kids" zu beklagen und sie im Internet sich selbst zu überlassen, ist es wichtig, ihnen konkrete und motivierende Aufgabenstellungen zu bieten, die ihnen helfen, ihre persönliche Medienkompetenz zu entwickeln.Dieses Arbeitsheft zielt darauf ab, den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeiten und den Nutzen des Internets aufzuzeigen und sie dabei zu unterstützen, gezielt Informationen zu finden und effektiv zu nutzen. Gleichzeitig ist es für Lehrkräfte essenziell, geeignete Rahmenbedingungen hinsichtlich Sicherheit und Organisation im Computerraum zu schaffen. Dieses Heft bietet genau diese Unterstützung und stellt sicher, dass die Schülerinnen und Schüler nicht nur beschäftigt sind, sondern auch nachhaltig ihre Medienkompetenz erweitern.40 Seiten

Dieses Arbeitsheft ist speziell für den Einsatz in der Sekundarstufe in den Klassen 5 bis 9 entwickelt, eignet sich jedoch auch hervorragend zur Wiederholung und Festigung des Gelernten in der 4. Klasse der Grundschule. Es bietet eine wertvolle Ressource für das selbstständige Lernen oder die Nachhilfe, mit Arbeitsblättern, die Lösungen zur Selbstkontrolle enthalten.Das Fach Mathematik bietet eine ideale Gelegenheit, Schüler, die Deutsch als Zweitsprache lernen, erfolgreich in den Unterricht zu integrieren. Selbst wenn die Sprachkenntnisse noch ausbaufähig sind, bringen viele dieser Schülerinnen und Schüler ein mathematisches Grundwissen mit, das ihnen ermöglicht, schnell Fortschritte zu machen und motiviert am Unterricht teilzunehmen. Die verschiedenen Themenbereiche, darunter Addition, Subtraktion, Multiplikation, Division und Bruchrechnen, werden in diesem Heft sprachneutral aufbereitet und durch passende Übungsaufgaben ergänzt, die speziell für diese Schülergruppe entwickelt wurden.An vielen Schulen werden mittlerweile Kinder und Jugendliche aus Asylbewerber- und Flüchtlingsfamilien unterrichtet, die dank engagierter Lehrkräfte und Helfer in Sprachlernklassen inzwischen grundlegende Deutschkenntnisse erworben haben. Nun gilt es, auch in anderen Fächern Fuß zu fassen, wobei Mathematik eine zentrale Rolle spielt. Durch das Erlernen und Festigen wichtiger mathematischer Grundlagen werden diese Schüler auf weiterführende, berufsvorbereitende Bildungswege vorbereitet, was einen wichtigen Schritt zur erfolgreichen Integration in die Gesellschaft darstellt.Ein häufiges Problem besteht darin, dass herkömmliche Schulbücher für fremdsprachige Schüler oft zu komplex sind. Das vorliegende Übungsheft bietet hier eine wertvolle Unterstützung. Die praxisbewährten Kopiervorlagen decken grundlegende mathematische Themen ab und wurden von den jugendlichen Flüchtlingen und Asylbewerbern mit großem Interesse aufgenommen. Das Heft kann sowohl zur Einführung durch die Lehrkraft als auch zur Festigung und Vertiefung des bereits Gelernten eingesetzt werden. Die integrierten Lösungen ermöglichen eine schnelle Kontrolle und helfen dabei, Denkschritte, Rechenwege und Lösungen effektiv miteinander zu verknüpfen.88 Seiten

Dieses Arbeitsheft richtet sich an Schüler der Grundschule im 1. und 2. Schuljahr, die beim Lösen von Textaufgaben und Rechenoperationen auf Schwierigkeiten stoßen. Oft liegt die Ursache nicht in der Unfähigkeit, die Rechenoperationen durchzuführen, sondern im mangelnden Textverständnis. Viele Kinder haben Schwierigkeiten, die relevanten Informationen aus dem Aufgabentext zu entnehmen und zentrale Begriffe zu verstehen. Genau hier setzt das Arbeitsheft an: Es zielt darauf ab, das sinnerfassende Lesen von Textaufgaben gezielt zu trainieren und zu verbessern.Durch eine umfassende Sammlung von Übungsaufgaben wird der Fokus auf die Begriffsbildung, das Erlesen relevanter Informationen und die daraus abgeleiteten Rechenoperationen gelegt. Indem die Schüler regelmäßig mit diesen Kopiervorlagen arbeiten, wird das Verständnis von Textaufgaben nachhaltig gefördert. Ziel ist es, dass die Kinder bald selbstbewusst sagen können: "Textaufgaben? Kein Problem!"Ein häufiges Missverständnis ist, dass Kinder, die Schwierigkeiten mit Textaufgaben haben, Probleme mit dem Rechnen oder der Zahlenvorstellung haben. Doch in den meisten Fällen zeigt sich, dass die Hauptursache in der mangelnden Fähigkeit liegt, den Text sinnerfassend zu lesen und zu verstehen. Der Mathematikunterricht macht deutlich, dass das Entnehmen von Informationen aus Textaufgaben oft nicht gelingt, was zu großen Hürden beim Entdecken der mathematischen Beziehungen und beim Finden der Lösungswege führt.Folgende Schwierigkeiten treten dabei häufig auf:. Die mathematischen Zusammenhänge, die im Text beschrieben werden, bleiben unklar.. Das Gelesene wird nicht auf Stimmigkeit überprüft.. Es fällt schwer, innere Bilder und Vorstellungen zum Text zu entwickeln.. Somit wird der Lösungsweg oder die Lösung der Aufgabe nicht gefunden.Textaufgaben werden schnell zu einem "Schreckgespenst", das Schüler vermeiden möchten, weil sie das Gefühl haben, diese Aufgaben nicht lösen zu können. Genau für diese Fälle ist dieses Übungsheft gedacht. Es bietet kein Allheilmittel, sondern versteht sich als Zusatzmaterial, das speziell darauf abzielt, die Lesefähigkeit im Umgang mit Textaufgaben zu verbessern. Durch gezieltes Training sollen die Schüler schrittweise befähigt werden, auch schwierigere Textaufgaben zu meistern und auf ihrem Weg zur "Text-Kompetenz" begleitet werden.Das Arbeitsheft bietet vielfältige Rechengeschichten und Aufgaben, die nicht nur die mathematischen Fertigkeiten, sondern auch die sprachlichen Kompetenzen fördern. Es unterstützt die Schüler darin, Wortbedeutungen zu erkennen, Textinhalte zu verstehen und Rechenoperationen sicher durchzuführen - ein wichtiger Schritt, um Textaufgaben erfolgreich zu bewältigen.64 Seiten, mit Lösungen