Bücher von Carlos Andres Granados Ortiz

In this text you will find a brief review on mathematical modeling, meaningful learning and ICT in education, you can also find a manual on how to use Geogebra, through the text shows how using the software students can interpret the tangent line without the notion of derivative at a certain point, for this students must know basic concepts of the straight line.

Dans ce texte vous trouverez une brève revue sur la modélisation mathématique, l'apprentissage significatif et les TIC dans l'éducation, vous trouverez également un manuel d'utilisation de Geogebra, à travers le texte montre comment en utilisant le logiciel les étudiants peuvent interpréter la ligne tangente sans la notion de dérivée en un point donné, pour cela les étudiants doivent connaître les concepts de base de la ligne droite.

Neste texto encontra uma breve revisão sobre modelação matemática, aprendizagem significativa e TIC na educação, encontra também um manual sobre como utilizar o Geogebra, através do texto mostra como utilizando o software os alunos podem interpretar a reta tangente sem a noção de derivada num determinado ponto, para isso os alunos devem conhecer conceitos básicos da reta.

In questo testo troverete una breve rassegna sulla modellizzazione matematica, l'apprendimento significativo e le TIC nell'istruzione, troverete anche un manuale su come utilizzare Geogebra, attraverso il testo mostra come utilizzando il software gli studenti possono interpretare la retta tangente senza la nozione di derivata in un dato punto, per questo gli studenti devono conoscere i concetti di base della linea retta.

In diesem Text finden Sie einen kurzen Überblick über mathematische Modellierung, sinnvolles Lernen und IKT in der Bildung, Sie können auch eine Anleitung zur Verwendung von Geogebra finden, durch den Text zeigt, wie mit Hilfe der Software können die Schüler die Tangente ohne den Begriff der Ableitung an einem bestimmten Punkt zu interpretieren, für diese Schüler müssen grundlegende Konzepte der geraden Linie kennen.

En este texto podrán encontrar un breve repaso sobre modelación matemática, aprendizaje significativo y TIC en educación, también podrán encontrar un manual de cómo utilizar Geogebra, a través del texto se muestra cómo utilizando el software los estudiantes pueden interpretar la recta tangente sin la noción de derivada en un determinado punto, para esto los estudiantes deben de conocer conceptos básicos de la linea recta.

El presente trabajo de investigación aporta una estrategia didáctica para la interpretación geométrica de la recta tangente a una curva basada en la modelación matemática mediada con el software Geogebra en estudiantes de décimo grado, haciendo uso de herramientas tecnológicas como Geogebra, Video beam, entre otras, lo cual ayudaran a un mejor estudio de las matemáticas del respectivo tema. Dicha estrategia plantea actividades que permitirán al estudiante desarrollar habilidades y destrezas para la resolución y visualización de situaciones problemas referente a la recta tangente a una curva, estas actividades están encaminada para desarrollar la competencia de modelación matemática; cada actividad tendrá un objetivo que conllevan llegar a dicha meta. Las actividades tienen un valor numérico por medio de los problemas encontrados en dicha institución y todo esto para garantizar el desarrollo del currículo según el [ CITATION MEN10 \l 2058 ] Las estrategias implementadas ayudaron a los discente a comprender las gráficas de funciones en el software Geogebra observando la recta tangente a dicha curva que les facilito el análisis, la comprensión y la estructura matemática.