Bücher von Carolyn Hollweg

Mehr Beteiligung von jungen Menschen, Eltern und Familien - mit diesem Ziel starkt das im Jahr 2021 verabschiedete Kinder- und Jugendstarkungsgesetz (KJSG) die Beratungs-, Beschwerde- und Beteiligungsrechte von Adressat*innen in der Kinder- und Jugendhilfe. Gleichzeitig schreibt sich damit erstmals der Begriff der Selbstbestimmung programmatisch in die Zielbestimmung der Kinder- und Jugendhilfe ein. Fur das fachliche Handeln stellt sich an diesem Punkt vor allem die Frage, wie sich der Dreiklang von Partizipation, Mitbestimmung und Selbstbestimmung in ein Verhaltnis bringen und im Alltag junger Menschen und Familien umsetzen lasst. Dem nimmt sich der vorliegende Sammelband an. Die unterschiedlichen Beitrage machen deutlich, wie eine selbstbestimmte Lebensfuhrung im Kontext stationarer Erziehungs- und Eingliederungshilfe gelingen kann und welche Bedingungen dafur forderlich sind.

Wie kann die Verständigung zwischen pädagogischen Fachkräften und Adressat*innen gelingen, wenn dafür keine gemeinsame Sprache zur Verfügung steht? Insbesondere im Kontext der Hilfeplanung - dem Schlüsselprozess der sozialpädagogischen Leistungserbringung - kommt dieser Frage besondere Bedeutung zu. Nichtsdestotrotz ist über den Einsatz von Dolmetschenden bislang nur wenig bekannt, es fehlt sowohl an empirischen Einsichten als auch fachlichen Maßstäben. Dieser Leerstelle nimmt sich die Studie an. Sie gibt Aufschluss über die Herausforderungen und Beteiligungsmöglichkeiten in gedolmetschten Hilfeplangesprächen und damit Impulse zu ihrer Weiterentwicklung.