Bücher von Catalina Carrasco Matínez

Au Chili, l'intérêt pour la natation est croissant. C'est ainsi que des familles souhaitent que leurs enfants apprennent à nager et s'adressent aux différents clubs qui proposent des cours de natation ou de bébés nageurs. C'est l'origine de ce travail de recherche, de nature qualitative et descriptive, correspondant à une micro-ethnographie. L'objectif est de connaître la méthodologie utilisée dans les cours de natation et d'identifier les programmes de natation appropriés pour les enfants de moins de 4 ans proposés par ces cours. Pour atteindre ces objectifs, des recherches ont été effectuées dans la littérature récente, un entretien semi-structuré a été créé et appliqué aux enseignants et aux familles, et il s'est terminé par une observation dans une piscine de Santiago Centro, où se déroulent les cours de natation en natation. Grâce aux informations recueillies, diverses triangulations ont été effectuées, ce qui a permis de décrire les caractéristiques appropriées des programmes de natation en natation. Les experts et la théorie permettent de conclure quelle est la méthode de travail la plus appropriée.

In Cile l'interesse per il nuoto è in crescita. È così che le famiglie sono interessate a far imparare il nuoto ai propri figli, avvicinandosi ai diversi club che offrono questi corsi di nuoto materno o baby. Da qui nasce questo lavoro di ricerca, che ha una natura qualitativa e descrittiva, corrispondente a una micro-etnografia. L'obiettivo è quello di scoprire quale metodologia viene utilizzata nei corsi di matronuoto e di identificare quali sono i programmi di nuoto appropriati per i bambini sotto i 4 anni offerti da questi corsi. Per raggiungere gli obiettivi, la ricerca è stata condotta utilizzando la letteratura recente, è stata creata un'intervista semi-strutturata che è stata applicata a insegnanti e famiglie, per finire con l'osservazione in una piscina del centro di Santiago, dove si tengono i corsi di nuoto materno. Con le informazioni raccolte, sono state effettuate varie triangolazioni, che hanno permesso di descrivere le caratteristiche appropriate per i programmi di nuoto materno. Si conclude in base agli esperti e alla teoria quale sia il modo più appropriato di lavorare.

In Chile wächst das Interesse am Schwimmen. So sind Familien daran interessiert, dass ihre Kinder schwimmen lernen, und wenden sich an die verschiedenen Vereine, die diese Matrosenschwimm- oder Babyschwimmkurse anbieten. Dies ist der Ausgangspunkt dieser Forschungsarbeit, die einen qualitativen, deskriptiven Charakter hat, der einer Mikro-Ethnographie entspricht. Ziel ist es, herauszufinden, welche Methodik in den Matrosenschwimmkursen angewandt wird, und zu ermitteln, welches die geeigneten Schwimmprogramme für Kinder unter 4 Jahren sind, die in diesen Kursen angeboten werden. Um die Ziele zu erreichen, wurden Recherchen unter Verwendung aktueller Literatur durchgeführt, ein halbstrukturiertes Interview erstellt und mit Lehrern und Familien geführt sowie eine Beobachtung in einem Schwimmbad im Zentrum Santiagos durchgeführt, in dem Matrosenschwimmkurse stattfinden. Anhand der gesammelten Informationen werden verschiedene Triangulationen durchgeführt, die es ermöglichen, die geeigneten Merkmale für die Matrosenschwimmprogramme zu beschreiben. Die Experten und die Theorie kommen zu dem Schluss, welches die am besten geeignete Arbeitsweise ist.

In Chile, interest in swimming has been growing. Thus, it is observed how families are interested in having their children learn to swim, approaching the different clubs that offer these matroswimming or baby swimming courses. This is the origin of this research work, which has a qualitative, descriptive character, corresponding to a microethnography. The objective is to know which is the methodology used in the matroswimming classes and to identify which are the adequate swimming programs for children under 4 years old offered by these courses. In order to achieve the objectives, research was carried out by means of recent literature, a semi-structured interview was created and applied to teachers and families, ending with the observation in a swimming pool in downtown Santiago, where matroswimming classes are held. With the information gathered, several triangulations are carried out, allowing to describe the adequate characteristics for the matroswimming programs. It is concluded, according to experts and theory, which is the most adequate way to work.

No Chile, o interesse pela natação tem vindo a aumentar. É assim que as famílias estão interessadas em que os seus filhos aprendam a nadar, aproximando-se dos diferentes clubes que oferecem estes cursos de matroswimming ou natação para bebés. Esta é a origem deste trabalho de investigação, que tem um carácter qualitativo e descritivo, correspondendo a uma microetnografia. O objetivo é saber qual a metodologia utilizada nas aulas de matroswimming e identificar quais os programas de natação adequados para crianças com menos de 4 anos oferecidos por estes cursos. Para atingir os objectivos, foi realizada uma pesquisa com recurso a literatura recente, foi criada e aplicada uma entrevista semi-estruturada a professores e famílias, terminando com a observação numa piscina de Santiago Centro, onde se realizam aulas de matroswimming. Com a informação recolhida, efectuam-se várias triangulações que permitem descrever as características adequadas aos programas de matroswimming. Conclui-se, de acordo com os especialistas e a teoria, qual é a forma de trabalho mais adequada.