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Le rôle modérateur des étapes de carrière ne cesse d¿attirer l¿attention des chercheurs dans cette période où ce concept fait l¿objet de beaucoup de débats dans le milieu de scientifiques. Dans le présent travail notre objectif est d¿étudier le rôle modérateurs des étapes de carrière dans les relations d¿un groupe de variables, avec but de clarifier leurs relations afin d¿identifier les variables pouvant contribuer à l¿amélioration de la satisfaction au travail et l¿engagement organisationnel. Pour atteindre notre objectif, nous avons conçu un modèle de recherche ayant quatre niveaux de variables. Le premier est en rapport avec les facteurs de stress au travail, le deuxième concerne la satisfaction au travail, le troisième s¿occupe de l¿engagement organisationnel et enfin le dernier bloc traite des étapes de carrière. Ce modèle est testé sur un échantillon de 242 enseignants universitaires en Angola. Après différentes analyses (Analyse Multi-groupes et autres), nos résultats indiquent que les étapes de carrière jouent un rôle modérateur global dans les relations de nos variables.