Bücher von David E. McAdams

Als grootvader van vijftien had de auteur veel boeken over kleurnamen voor peuters en jonge kinderen gelezen. Hij vond ze ongeïnspireerd. Er is zoveel artistieke vorm en kleur in deze wereld: cartoontekeningen kunnen daar gewoon niet tegenop. De auteur vroeg zich af: "Wat ter wereld heeft genoeg primaire kleuren om kleintjes iets te leren?"Vervolgens ontdekte hij "Histoire Naturelle des Perroquets" van François Levaillant. De beelden, gemaakt onder leiding van Bouquet, hoogleraar tekenen, Prytanée in Parijs in het begin van de 19e eeuw, waren verbazingwekkend. Hij had het perfecte medium gevonden om kinderen overal kleurnamen te leren.

Com a avi amb quinze néts, l'autor havia llegit molts llibres sobre colors a nens i nens petits. Els va trobar poc inspirats. Hi ha tanta forma artística i color en aquest món: els dibuixos de dibuixos animats no poden competir. L'autor es va preguntar: "Què al món té prou colors primaris per ensenyar als més petits?"Llavors, va descobrir Histoire Naturelle des Perroquets de François Levaillant. Les imatges, creades sota la direcció de Bouquet, professor de dibuix, Prytanée de París a principis del 1800, van ser sorprenents. Havia trobat el mitjà perfecte per ensenyar els noms dels colors als nens de tot arreu.z

Formes est une introduction visuelle aux formes pour la maternelle jusqu'à la première année. Il comprend des compétences permettant de réviser des formes simples, d'introduire de nouvelles formes et de développer des compétences de reconnaissance. Ce livre est l'un des nombreux livres de la série Livres de mathématiques pour enfants.

Formos yra vaizdinis ¿vadas ¿ fig¿ras dar¿eliui iki pirmos klas¿s. ¿ioje knygoje pateikiami ¿g¿d¿iai, kaip per¿i¿r¿ti paprastas formas, pristatyti naujas formas ir ugdyti atpäinimo ¿g¿d¿ius. ¿i knyga yra viena i¿ daugelio ¿Matematin¿s knygos vaikams" serijos knyg¿.

Sem afi til fimmtán ára hafði ég lesið margar bækur um liti fyrir smábörn og ung börn. Mér fannst þær óinnblásnar. Það er svo mikið af listrænu formi og litum í þessum heimi. Teiknimyndateikningar geta bara ekki keppt við náttúrufegurð heimsins. Ég byrjaði á Páfagauka litir, fór í Blómalitir og er núna að fagna náttúrulegum lit með Geimliti.

Sem afi fimmtán barnabarna hafði höfundur lesið margar bækur um liti fyrir smábörn og ung börn. Honum fannst þau óinnblásin. Það er svo mikið listrænt form og litur í þessum heimi: teiknimyndateikningar geta bara ekki keppt. Fyrsta framlag hans til fagurfræði í bókum um liti var Páfagauka litir.Hann var ánægður með hlýjar viðtökur bóka um lit sem byggðar eru á framúrskarandi listaverkum og fann Familiar Indian Flowers eftir Lena Lowis. Hann endurheimti fallega listaverkið úr þessari útgáfu frá 1879 og bjó til þessa bók.

On be¿ n¿v¿nin babas¿ olaraq, körp¿l¿r¿ v¿ kiçik üaqlara r¿ng adlar¿ haqq¿nda çoxlu kitablar oxumüam. Onlar¿ ilhams¿z tapd¿m. Bu dünyada o q¿d¿r b¿dii forma v¿ r¿ng var: karikatura r¿sml¿ri sad¿c¿ r¿qab¿t ed¿ bilm¿z. Özümd¿n sorüdum: "Dünyada kiçikl¿r¿ öyr¿tm¿k üçün kifay¿t q¿d¿r ¿sas r¿ng n¿dir?"Sonra Fransua Levaillant¿n Histoire Naturelle des Perroquets ¿s¿rini k¿¿f etdim. 1800-cü ill¿rin ¿vv¿ll¿rind¿ Paris Prytanée r¿sm professoru Buketin r¿hb¿rliyi alt¿nda yarad¿lan t¿svirl¿r heyr¿tamiz idi. M¿n h¿r yerd¿ üaqlara r¿ng adlar¿n¿ öyr¿tm¿k üçün mük¿mm¿l vasit¿ tapm¿¿d¿m.

As oupa tot vyftien het ek al baie boeke oor kleure aan kleuters en jong kinders gelees. Ek het hulle ongeïnspireerd gevind. Daar is soveel artistieke vorm en kleur in hierdie wêreld: spotprenttekeninge kan eenvoudig nie meeding nie. Ek het myself afgevra: "Wat in die wêreld het genoeg primêre kleure om kleintjies te leer?" Toe ontdek ek Histoire Naturelle des Perroquets deur François Levaillant. Die beelde, geskep onder leiding van Bouquet, Professor in Tekening, Prytanée van Parys in die vroeë 1800's, was verstommend. Ek het die perfekte medium gevind om oral kleurname aan kinders te leer.

¿Jako d¿de¿ek patnácti vnoüat jsem p¿e¿etl mnoho knih o barvách batolat¿m a malým d¿tem. Näel jsem je bez inspirace. V tomto sv¿t¿ je tolik um¿leckých forem a barev: kreslené kresby prost¿ nemohou konkurovat. Ptal jsem se sám sebe: "Co má proboha dostatek základních barev, aby to naüilo malé?" Pak jsem objevil Histoire Naturelle des Perroquets od Françoise Levaillanta. Obrazy vytvöené pod vedením Bouqueta, profesora kreslení, Prytanée z Päí¿e na pöátku 19. století, byly ohromující. Näel jsem dokonalé médium pro výuku názv¿ barev pro d¿ti v¿ude.

Awoowe ilaa shan iyo toban, waxaan u akhriyey buugaag badan oo socod baradka iyo carruurta yaryar oo ku saabsan midabada. Waxa aan helay iyaga oo aan niyadda ku hayn. Waxaa jira farshaxan iyo midab aad u badan adduunkan: kartoonnada kaliya ma tartami karaan. Wax ku biirintaydii ugu horeysay ee bilicda buugaagta ku saabsan midabka waxay ahayd Midabada ubaxyada.Anigoo ku faraxsan soo dhawaynta diirran ee buugaagta midabka ku salaysan, waxaan helay Familiar Indian Flowers oo ay qortay Lena Lowis. Waxaan dib u soo celiyay farshaxankii quruxda badnaa daabacaadan 1879, oo waxaan abuuray buuggan.

Como avô de quinze anos, o autor leu muitos livros sobre cores para bebês e crianças pequenas. Ele os achou sem inspiração. Há tantas formas e cores artísticas neste mundo: desenhos animados simplesmente não podem competir. O autor se perguntou: "O que no mundo tem cores primárias suficientes para ensinar aos pequenos?"Então, ele descobriu "Histoire Naturelle des Perroquets" de François Levaillant. As imagens, criadas sob a direção de Bouquet, professor de desenho, Prytanée de Paris no início de 1800, eram surpreendentes. Ele havia encontrado o meio perfeito para ensinar nomes de cores para crianças em todos os lugares.

Muodot on visuaalinen johdatus muotoihin lastentarhasta ensimmäiselle luokalle. Se sisältää yksinkertaisten muotojen tarkastelun, uusien muotojen esittelyn ja tunnistustaitojen rakentamisen taitoja. Tämä kirja on yksi monista Matematiikan kirjoja lapsille -sarjassa.

Som bestefar til femten hadde forfatteren lest mange bøker om farger for småbarn og småbarn. Han fant dem uinspirerte. Det er så mye kunstnerisk form og farge i denne verden: tegneserietegninger kan bare ikke konkurrere. Forfatteren spurte seg selv: "Hva i all verden har nok primærfarger til å lære de små?"Så oppdaget han "Histoire Naturelle des Perroquets" av François Levaillant. Bildene, laget under ledelse av Bouquet, professor i tegning, Prytanée i Paris på begynnelsen av 1800-tallet, var forbløffende. Han hadde funnet det perfekte mediet for å lære bort fargenavn til barn overalt.

Agus é ina sheanathair le cúig bliana déag, bhí go leor leabhar faoi dhathanna léite ag an údar do lapadáin agus leanaí óga. Fuair ¿¿sé gan spreagadh dóibh. Tá an oiread sin foirm agus dath ealaíne sa saol seo: ní féidir le líníochtaí cartún dul san iomaíocht. D'iarr an t-údar air féin, "Cad é ar domhan a bhfuil go leor dathanna príomhúla ann chun cinn bheaga a mhúineadh?"Ansin, fuair sé amach "Histoire Naturelle des Perroquets" le François Levaillant. Bhí na híomhánna, a cruthaíodh faoi stiúir Bouquet, Ollamh le Líníocht, Prytanée i bPáras go luath sna 1800idí, iontach iontach. Bhí an meán foirfe aimsithe aige chun ainmneacha dathanna a mhúineadh do leanaí i ngach áit.

Uma planificaçãos de poliedross é um desenho plano que pode ser cortado e dobrado em uma figura tridimensional. PorAs planificaçãos de poliedross proporcionam muitas horas de diversão fascinante! Cada rede representa a superfície de uma forma geométrica única. Algumas das formas foram descritas há 2.500 anos. Uma planificaçãos de poliedross é um desenho plano que pode ser cortado e dobrado em uma figura tridimensional. Por exemplo, seis quadrados idênticos podem ser transformados em um cubo. Isso ocorre porque um cubo tem seis lados, todos quadrados idênticos. Cada um dos desenhos deste livro pode ser cortado e dobrado em um objeto geométrico tridimensional.Este livro contém 80 planificaçãos de poliedross:Antiprisma triangular bialongadaConeCuboCuboctaedroCilindroAntiprisma decagonalPrisma decagonalIcositetraedro deltoidalDadoDodecaedro disdiakisDodecaedro regularCúpula pentagonal alongadaBipirâmide pentagonal alongadaElongated Pentagonal PyramidBipirâmide quadrada alongadaPirâmide quadrada alongadaAntiprisma triangular alongadaCúpula triangular alongadaBipirâmide triangular alongadaPirâmide triangular alongadaTronco de uma pirâmide decagonalTronco de uma pirâmide quadriláteroTronco de uma pirâmide triangularGrande DodecaedroGrande dodecaedro estreladoPirâmide pentagonal giralongadaBipirâmide quadrada giralongadaPrisma quadrada giralongadaPirâmide quadrada giralongadaPirâmide heptagonalHeptahedron 4,4,4,3,3,3,3Heptahedron 5,5,5,4,4,4,3Heptahedron 6,6,4,4,4,3,3Prisma hexagonalPirâmide hexagonalHexahedron 4,4,4,4,3,3Hexahedron 5,4,4,3,3,3Hexahedron 5,5,4,4,3,3Icosaedro regularIcosidodecaedroPirâmide quadrado oblíquoAntiprisma octogonalOctaedro regularAntiprisma pentagonalCúpula pentagonalBipirâmide pentagonalPrisma PentagonalPirâmide pentagonalRotunda pentagonalPrisma pentagramaPirâmide rectangularPrisma rômbicaRombicuboctaedroDodecaedro rômbicoPequeno dodecaedro estreladoCubo snubDodecaedro snubAntiprisma quadradoCúpula quadradaPirâmide quadradaTrapezoedro quadradoStella octangulaTetraedro regularHexaedro tetrakisOctaedro triakisTetraedro triakisCúpula triangularBipirâmide triangularPentaedro triangularPrisma triangularPirâmide triangular oblíquaCubo truncadoCuboctaedro truncadoDodecaedro truncadoIcosaedro truncadoIcosidodecaedro truncadoOctaedro truncadoTetraedro truncadoPirâmide pentagrama retoTrapezoedro quadrado truncado

Amin'ny maha raibe hatramin'ny dimy ambin'ny folo taona, ny mpanoratra dia namaky boky maro momba ny loko ho an'ny zaza madinika sy ny ankizy madinika. Hitany fa tsy nisy aingam-panahy izy ireo. Be dia be ny endrika sy loko ara-javakanto eto amin'izao tontolo izao: tsy afaka mifaninana ny sariitatra. Nanontany tena ny mpanoratra hoe: "Inona eto amin'izao tontolo izao no manana loko fototra ampy hampianarana ny ankizy madinika?"Avy eo, nahita ny "Histoire Naturelle des Perroquets" nosoratan'i François Levaillant izy. Nahavariana ireo sary noforonina teo ambany fitarihan'i Bouquet, Profesora momba ny sary, Prytanée any Paris tany am-piandohan'ireo taona 1800. Nahita ny fitaovana tonga lafatra hampianarana anarana miloko ny ankizy eny rehetra eny izy.

Som farfar till nio hade författaren läst många böcker om färger för småbarn och småbarn. Han fann dem oinspirerade. Det finns så mycket konstnärlig form och färg i den här världen: tecknade teckningar kan helt enkelt inte konkurrera. Hans första bidrag till estetik i böcker om färg var Blomster Färger. Glad över det varma mottagandet av böcker om färg baserade på enastående konstverk hittade han Familiar Indian Flowers av Lena Lowis. Han återställde det vackra konstverket från denna publikation från 1879 och skapade den här boken.

Fraktaler er geometriske figurer med komplicerede grænser. Disse kanter kan farves på mange måder for at lave vilde og vidunderlige billeder. Her er nogle af mine højopløsningsfavoritter. Billeder i denne bog blev lavet ved hjælp af Fractal Forge.

15-vuotiaana isoisänä olin lukenut monia värejä koskevia kirjoja taaperoille ja pienille lapsille. Löysin ne inspiroimattomina. Tässä maailmassa on niin paljon taiteellista muotoa ja väriä. Sarjakuvalliset piirustukset eivät vain voi kilpailla maailman luonnon kauneuden kanssa. Aloitin Värit Papukaijat, jatkoin Värit kukkia -väreihin, ja nyt juhlin luonnollista väriä Avaruuden värit.

B¿dams vect¿vs l¿dz piecpadsmit gadiem, autors bija las¿jis daudzas gr¿matas par kr¿s¿m maziem b¿rniem un maziem b¿rniem. Vi¿¿ atrada tos neiedvesmotus. ¿aj¿ pasaul¿ ir tik daudz m¿ksliniecisko formu un kr¿su: karikat¿ru z¿m¿jumi vienk¿r¿i nevar konkur¿t. Autors jaut¿ja sev: "Kam pasaul¿ ir pietiekami daudz pamatkr¿su, lai m¿c¿tu mazajiem?"P¿c tam vi¿¿ atkl¿ja Fransu¿ Levaillant Histoire Naturelle des Perroquets. Att¿li, kas 1800. gadu s¿kum¿ tika rad¿ti Par¿zes Pritanée z¿m¿¿anas profesora Bouquet vad¿b¿, bija p¿rsteidzöi. Vi¿¿ bija atradis ide¿lu l¿dzekli, lai visur m¿c¿tu b¿rniem kr¿su nosaukumus.

Som farfar till femton hade författaren läst många böcker om färger för småbarn och småbarn. Han fann dem oinspirerade. Det finns så mycket konstnärlig form och färg i den här världen: tecknade teckningar kan helt enkelt inte konkurrera. Författaren frågade sig själv: "Vad i hela friden har tillräckligt med primärfärger för att lära de små?"?Sedan upptäckte han "Histoire Naturelle des Perroquets" av François Levaillant. Bilderna, skapade under ledning av Bouquet, professor i teckning, Prytanée i Paris i början av 1800-talet, var häpnadsväckande. Han hade hittat det perfekta mediet för att lära ut färgnamn till barn överallt.

Là m¿t ông ngöi m¿¿i l¿m tu¿i, tác gi¿ ¿ã ¿¿c r¿t nhi¿u sách v¿ màu s¿c cho tr¿ m¿i bi¿t ¿i và tr¿ nh¿. Anh ¿y th¿y h¿ không có c¿m h¿ng. Có r¿t nhi¿u hình th¿c và màu s¿c ngh¿ thu¿t trên th¿ gi¿i này: các b¿c v¿ höt hình không th¿ c¿nh tranh ¿¿¿c. Tác gi¿ t¿ h¿i: "Làm gì có ¿¿ màu c¿ b¿n ¿¿ d¿y cho các em nh¿?"Sau ¿ó, anh phát hi¿n ra "Histoire Naturelle des Perroquets" c¿a François Levaillant. Nh¿ng hình ¿nh, ¿¿¿c t¿o ra d¿¿i s¿ ch¿ ¿¿o c¿a Bouquet, Giáo s¿ H¿i h¿a, Prytanée c¿a Paris vào ¿¿u nh¿ng n¿m 1800, th¿t ¿áng kinh ng¿c. Anh ¿y ¿ã tìm ra ph¿¿ng ti¿n hoàn h¿o ¿¿ d¿y tên màu s¿c cho tr¿ em ¿ kh¿p m¿i n¿i.

Jajabka waa jaantus joomatari oo leh xuduudo adag. Xuduudahan waxaa loo midabayn karaa siyaabo badan si loo sameeyo sawirro duurjoog ah oo cajiib ah. Waa kuwan qaar ka mid ah kuwa aan jeclahay.

Si gjysh deri në pesëmbëdhjetë vjeç, autori kishte lexuar shumë libra për ngjyrat për të vegjlit dhe fëmijët e vegjël. Ai i gjeti të pafrymëzuar. Ka kaq shumë forma dhe ngjyra artistike në këtë botë: vizatimet vizatimore thjesht nuk mund të konkurrojnë. Autori pyeti veten: "Çfarë në botë ka mjaft ngjyra primare për t'i mësuar të vegjlit?"Më pas, ai zbuloi "Histoire Naturelle des Perroquets" nga François Levaillant. Imazhet, të krijuara nën drejtimin e Bouquet, Profesor i Vizatimit, Prytanée i Parisit në fillim të viteve 1800, ishin befasuese. Ai kishte gjetur mediumin e përsosur për t'u mësuar emrat e ngjyrave fëmijëve kudo.