Bücher von Demis Ioan Maranda

A educação física e o desporto escolar são actividades de grande importância no sistema educativo das crianças e dos alunos no nosso país.A organização da abordagem didática da educação física e do desporto no ensino pré-universitário visa contribuir para a formação estrutural dos dois primeiros ciclos de ensino, contribuindo assim para a ação organizada visando o processo somatotrófico, aquele que visa o aumento da capacidade de esforço, bem como o correto e harmonioso desenvolvimento psicossomático do corpo dos alunos, ampliando e aprofundando continuamente o sistema de competências, conhecimentos, habilidades e capacidades motoras, aperfeiçoando os seus índices de desenvolvimento.O tema deste volume é encontrar os métodos e os meios mais adequados de seleção e de preparação física, técnico-tática e psicológica para participar e obter bons e excelentes resultados em competições de pequenos grupos.

Physical education and school sports represent activities of great importance in the educational system of our country's children and students.The organization of the didactic approach to physical education and sports in pre-university education aims to contribute to the structural formation of the first two cycles of education, thus contributing to the organized action aimed at the somatotrophic process, of that which aims to increase the capacity for effort, as well as the correct and harmonious psychosomatic development of the pupils' bodies, continually broadening and deepening the system of skills, knowledge, abilities and motor skills, perfecting their development indices.The theme of this volume is to find the most appropriate methods and means of selection, physical, technical-tactical and psychological preparation, in order to participate and achieve good and excellent results in small-group competitions.

Der Sportunterricht und der Schulsport stellen Aktivitäten dar, die im Bildungssystem der Kinder und Schüler unseres Landes von großer Bedeutung sind.Die Organisation des didaktischen Ansatzes des Sportunterrichts in der voruniversitären Bildung zielt darauf ab, zur strukturellen Bildung der Kumulation der ersten beiden Bildungszyklen beizutragen und so zur organisierten Aktion beizutragen, die auf den somatotrophen Prozess abzielt, von dem, der auf die Erhöhung der Anstrengungsfähigkeit abzielt, sowie auf die korrekte und harmonische psychosomatische Entwicklung des Körpers der Schüler, indem das System der Fähigkeiten, Kenntnisse, Fertigkeiten und motorischen Fähigkeiten kontinuierlich erweitert und vertieft wird und ihre Entwicklungsindizes vervollkommnet werden.Das Thema dieses Bandes ist es, die geeignetsten Methoden und Mittel der Auswahl, der körperlichen, technisch-taktischen und psychologischen Vorbereitung zu finden, um an Wettkämpfen in kleinen Gruppen teilzunehmen und gute und sehr gute Ergebnisse zu erzielen.

Fizicheskaq kul'tura i shkol'nyj sport zanimaüt wazhnoe mesto w sisteme obrazowaniq detej i studentow w nashej strane.Organizaciq didakticheskogo podhoda k fizicheskoj kul'ture i sportu w dowuzowskom obrazowanii prizwana sposobstwowat' strukturnomu formirowaniü perwyh dwuh ciklow obucheniq, sodejstwuq tem samym organizowannomu wozdejstwiü na somatotroficheskij process, naprawlennyj na powyshenie rabotosposobnosti, prawil'noe i garmonichnoe psihosomaticheskoe razwitie organizma uchaschihsq, postoqnnoe rasshirenie i uglublenie sistemy kompetencij, znanij, umenij i dwigatel'nyh sposobnostej, sowershenstwowanie pokazatelej ih razwitiq.Tema dannogo toma - poisk naibolee celesoobraznyh metodow i sredstw otbora i fizicheskoj, tehniko-takticheskoj i psihologicheskoj podgotowki dlq uchastiq i dostizheniq wysokih i otlichnyh rezul'tatow w sorewnowaniqh w malyh gruppah.

La educación física y el deporte escolar son actividades de gran importancia en el sistema educativo de niños y estudiantes en nuestro país.La organización del enfoque didáctico de la educación física y el deporte en la enseñanza preuniversitaria tiene como objetivo contribuir a la formación estructural de los dos primeros ciclos de la enseñanza, contribuyendo así a la acción organizada dirigida al proceso somatotrófico, aquel que pretende aumentar la capacidad de esfuerzo, así como el correcto y armónico desarrollo psicosomático del organismo de los alumnos, ampliando y profundizando continuamente el sistema de competencias, conocimientos, habilidades y capacidades motrices, perfeccionando sus índices de desarrollo.El tema de este volumen es encontrar los métodos y medios más adecuados de selección y preparación física, técnico-táctica y psicológica para participar y obtener buenos y excelentes resultados en competiciones de grupos reducidos.

L'educazione fisica e lo sport scolastico sono attività di grande importanza nel sistema educativo dei bambini e degli studenti del nostro Paese.L'organizzazione dell'approccio didattico all'educazione fisica e allo sport nell'istruzione pre-universitaria ha l'obiettivo di contribuire alla formazione strutturale dei primi due cicli di istruzione, contribuendo così all'azione organizzata finalizzata al processo somatotrofico, quello che mira ad aumentare la capacità di sforzo, nonché al corretto e armonico sviluppo psicosomatico del corpo degli alunni, ampliando e approfondendo continuamente il sistema di competenze, conoscenze, abilità e capacità motorie, perfezionandone gli indici di sviluppo.Il tema di questo volume è trovare i metodi e i mezzi più appropriati di selezione e di preparazione fisica, tecnico-tattica e psicologica per partecipare e ottenere buoni ed eccellenti risultati nelle competizioni a piccoli gruppi.

L'éducation physique et les sports scolaires représentent des activités d'une grande importance dans le système éducatif des enfants et des étudiants de notre pays.L'organisation de l'approche didactique de l'éducation physique et sportive dans l'enseignement préuniversitaire vise à contribuer à la formation structurelle des cumuls des deux premiers cycles d'enseignement, contribuant ainsi à l'action organisée visant le processus somatotrophique, de celui qui vise à augmenter la capacité d'effort, ainsi que le développement psychosomatique correct et harmonieux du corps des élèves, en élargissant et en approfondissant continuellement le système de compétences, de connaissances, d'habiletés et d'habiletés motrices, en perfectionnant leurs indices de développement.Le thème de ce volume est de trouver les méthodes et les moyens de sélection, de préparation physique, technico-tactique, psychologique les plus appropriés pour participer et obtenir de bons et très bons résultats dans des compétitions en petit groupe.