Bücher von Detlef Garz

Die Beiträge in diesem Band beschäftigen sich mit Autobiographien, die im Rahmen von 'wissenschaftlichen Preisausschreiben' in der Zeit des Nationalsozialismus erhoben wurden. Sie beziehen sich zum einen auf die 1934 von Theodore Abel mit überzeugten Anhänger*innen des Nationalsozialismus ('Alte Kämpfer') durchgeführte Untersuchung "Why Hitler came into Power", zum anderen auf die 1939 von Gordon Allport, Sidney Fay und Edward Hartshorne an der Harvard Universität initiierte Studie "An alle, die Deutschland vor und während Hitler gut kennen - Mein Leben in Deutschland vor und nach dem 30. Januar 1933" - mit Emigrant*innen aus dem nationalsozialistischen Deutschland und Österreich.

Am Beispiel der klassischen Theorien von J.M. Baldwin, G.H. Mead, J. Piaget und L. Kohlberg sowie den daran anschlieenden Ansatzen von C. Gilligan, F. Oser und M. Parsons zur Kognition, Gerechtigkeits- und Fursorgemoral, Religion und Asthetik wird in diesem Lehrbuch die menschliche Entwicklung im Spannungsfeld von sozialisationstheoretischen, entwicklungspsychologischen und anthropologischen Betrachtungsweisen beschrieben und diskutiert. In einem neuen Nachwort zur dritten Auflage wird die aktuelle Forschungslandschaft der sozialpsychologischen Entwicklungtheorien beschrieben und auf neue und veranderte Fragestellungen hingewiesen.