Bücher von Eva-Maria Schmidt

Kinder brauchen und lieben Märchen. Die kindgerecht nacherzählten Märchentexte in diesem Material sind besonders lesefreundlich gestaltet und können so perfekt für die Leseförderung genutzt werden. Die Texte können auch als Lesetandems oder als chorisches Lesen im Klassenverband zur regelmäßigen Leseförderung (zum Beispiel dreimal 20 Minuten pro Woche) eingesetzt werden. Bei allen Texten ist die Anzahl der Wörter angegeben. So werden das Leseverständnis und die Leseflüssigkeit sowie die Fähigkeit zur Textdekodierung gesteigert.Aus dem Inhalt:Dornröschen - Der Wolf und die sieben Geißlein - Rotkäppchen - Schneewittchen - Der Froschkönig - Frau Holle - Die Prinzessin auf der Erbse - Aladin und die Wunderlampe ...

Eintauchen in die faszinierende Welt der Ritter und Burgen mit Themenheft Geschichte!Die Kinder erfahren Wissenswertes über das Leben im Mittelalter, die Erziehung zum Ritter und den Aufbau einer Burg. Das Heft bietet nicht nur historisches Sachwissen, sondern auch Aufgaben zur Medienkompetenz, interaktive Zusatzangebote und eine abschließende Lernzielkontrolle.Inklusive farbiger Abbildungen zu Rittern und Burgen - so wird Geschichte lebendig!Aus dem Inhalt: Rittertum - Das Turnier - Die Ritterrüstung - Der Aufbau einer Burg - Leben und Alltag auf der Burg ...

Das Themenheft Geschichte "Das Alte Ägypten" entführt die Kinder in die Zeit und in das Land der Pyramiden, Pharaonen und Mumien. Sie entwickeln anhand einer Zeitleiste erste Ansätze eines Zeitverständnisses und beschäftigen sich auf zweifach differenzierten Arbeitsblättern mit der Kultur des Alten Ägypten. Handlungsorientierte Aufgaben bringen den Kindern die Hieroglyphen, die kunstvollen Sarkophage oder die ägyptischen Zahlen näher. Dieses neu bearbeitete Projekt enthält außerdem interaktive Angebote, Aufgaben zur Medienkompetenz und eine interaktive Lernzielkontrolle. Mit farbigen Abbildungen zu Pyramiden, Tutenchamun und Nofretete und zu den Hieroglyphen.Aus dem Inhalt:Pharaonen-Steckbrief - Wo liegt Ägypten? - Pyramiden - Pharaonen - Die Hieroglyphen - Götter und Göttinnen - Alltagsleben - Die Kinder im Alten Ägypten - Mein Ägypten-Lexikon ...

Akademische Arbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Gesundheit - Sonstiges, Note: 1,7, Fachhochschule Münster, Sprache: Deutsch, Abstract: Krankenhäuser stehen im Umbruch. Durch die Einführung der DRGs werden die Leistungen am Patienten nicht mehr nach Aufenthaltsdauer, sondern nur noch nach Fallgruppen, bezogen auf eine bestimmte Diagnose, bezahlt. Dies erfordert im gesamten Krankenhaus die Umgestaltung der Prozesse, um die Verweildauern zu verkürzen. Im Krankenhaus gestaltet sich dies relativ schwierig, da im Gegensatz zu vielen anderen Unternehmen die Komplexität der Arbeitsabläufe vergleichsweise hoch ist. Die Behandlung eines Patienten erstreckt sich häufig über mehrere Bereiche, wobei unterschiedliche Berufsgruppen beteiligt sind. Vielfach fehlt an diesen Stellen das Schnittstellenmanagement, welches notwendig ist, um die Behandlung optimal zu koordinieren. Dies führt auch dazu, dass die einzelnen Berufgruppen und Abteilungen autonom arbeiten, um ihre Ziele zu erreichen. Dies wiederum erschwert die Erfüllung übergeordneter Ziele, die der Erhaltung des Unternehmens Krankenhaus dienen.Ein weiterer Faktor ist, dass Patienten zu Kunden geworden sind. Patienten erwarten eine auf sie abgestimmte individuelle Behandlung. Entspricht die Behandlung nicht den Wünschen der Patienten, können sie sich bei einer weiteren notwendigen stationären Behandlung in ein anderes Krankenhaus einweisen lassen. Krankenhäuser müssen sich also zunehmend durch Identifizieren der Patientenwünsche auf dem Markt positionieren um dem stärker werdenden Konkurrenzdruck standhalten zu können.Es gilt daher, dass Krankenhäuser ihre eigenen Potenziale erkennen, darauf aufbauend eine Strategie entwickeln und diese in konkrete Maßnahmen umsetzen. Weiterhin muss die Strategie sich auf alle relevanten Bereiche ausrichten und kommuniziert werden. Die Balanced Scorecard kann durch ihre Mehrperspektivität und ihrer Mischung aus monetären und nicht- monetären Messgrößen helfen, dies zu unterstützen.Im Folgenden soll deshalb aufgezeigt werden, warum die Einführung einer Balanced Scorecard im stationären Sektor der Krankenhäuser sinnvoll erscheint.

Das Heft bietet eine Fülle von Materialien, mit denen Kinder des 1. und 2. Schuljahres das Thema "Herbst" in offenen, fächerübergreifenden Unterrichtsformen erleben können.Das Heft bietet Materialien zur Leseförderung, Rechtschreibsicherung und Wahrnehmungsschulung, Bastelanleitungen, Spiele u. v. m. an. Das Angebot ist durchgehend dreifach differenziert, sodass dieses Heft sowohl in Jahrgangsklassen als auch in jahrgangsübergreifenden Lerngruppen optimal zu nutzen ist.Aus dem Inhalt:- Drachen steigen lassen- Verschiedene Früchte- Tiere im Herbst- Blätter fallen- Schattenbilder- Herbst-Memory- Sankt Martin- Gesundes Obst- Ein Igel im Herbst- Das Eichhörnchen- Lustige Kürbisse- Mein Lieblingsbaum u. v. m.

Die Themenhefte 1./2. Klasse zu den Jahreszeiten (bisher erschienen: Themenheft Frühling) sind bewusst etwas anders aufgeteilt. Da diese Themen regelmäßig im Unterricht wiederkehren, sind die dreifach differenzierten Arbeitsblätter in drei Blöcken geordnet.Aus dem Inhalt:Das Schneeglöckchen - Der Marienkäfer - Die Amsel - Ein Schmetterling - Auf der Wiese - Aus Kaulquappen werden Frösche - Auf dem Spielplatz - Fleissige Osterhasen - Bunte Ostereier u. v. m.

Kinder fasziniert der Blick in den Himmel und das weckt ihre Neugier: Was gibt es im Weltall alles zu entdecken? Das Themenheft "Sterne und Planeten" für die 1. / 2. Klasse bietet Kopiervorlagen mit Aufgaben, Bastelangeboten und Spielen rund um Weltall, Erde und Raumfahrt. Mit einer Weltraum-Kartei zum Nachschlagen und Lernen.Aus dem Inhalt:Wir entdecken das Weltall - Der Blaue Planet - Der Nachthimmel - Tag und Nacht - Der Sternenhimmel - In der Raumstation - Planeten-Spiel ...