Bücher von Francis John Kisandu

La questione delle scarse competenze nelle società africane è diventata un problema serio in vari settori. È un problema che ostacola lo sviluppo dell'Africa e che necessita di soluzioni urgenti. Il problema dei lavoratori non qualificati in Africa è accelerato da diversi fattori, ma il fattore principale è in linea con un sistema educativo povero e privo di principi e competenze pragmatiche. La fornitura di competenze pragmatiche nell'istruzione può aiutare a risolvere problemi come la povertà, la scarsa presenza di lavoratori qualificati (non qualificati), la carenza di infrastrutture, l'inquinamento ambientale e altri problemi correlati. L'Africa sta cercando di raggiungere gli standard globali di sviluppo. Pertanto, gli Stati africani devono riorganizzare il proprio sistema educativo e produttivo migliorando le competenze dei lavoratori. Il problema dei lavoratori non qualificati deve essere risolto attraverso un sistema di istruzione pragmatico, che crei lavoratori dotati di competenze pragmatiche. Il contenuto del libro è stato concepito per creare consapevolezza tra la gente e aiutare a far progredire le competenze delle persone cambiando la mentalità teorica irrilevante dell'istruzione, poiché abbiamo bisogno di entrambe le forme di istruzione, teorica e pratica, come soluzione al problema del personale non qualificato in Africa.

Le manque de compétences dans les sociétés africaines est devenu un problème grave dans divers secteurs. C'est un problème qui entrave le développement de l'Afrique et qui nécessite des solutions urgentes. Le problème des travailleurs non qualifiés en Afrique est accéléré par différents facteurs, mais le facteur principal est lié à un système éducatif médiocre qui manque de principes et de compétences pragmatiques. L'apport de compétences pragmatiques dans l'éducation peut contribuer à résoudre des problèmes tels que la pauvreté, la pénurie de main-d'¿uvre qualifiée (non qualifiée), les mauvaises infrastructures, la pollution de l'environnement et d'autres problèmes connexes. L'Afrique s'efforce d'atteindre les normes mondiales en matière de développement. Par conséquent, les États africains doivent réorganiser leur système d'éducation et de production en améliorant les compétences des travailleurs. Le problème des travailleurs non qualifiés doit être résolu par un système d'éducation pragmatique, qui crée des travailleurs dotés de compétences pragmatiques. Le contenu de ce livre est conçu pour sensibiliser les gens et les aider à améliorer leurs compétences en changeant la mentalité théorique non pertinente de l'éducation, car nous avons besoin à la fois d'une éducation théorique et pratique pertinente comme solution au problème du personnel non qualifié en Afrique.

A questão da falta de competências nas sociedades africanas tornou-se um problema grave em vários sectores. Este é o problema que impede o desenvolvimento em África e necessita de soluções urgentes. O problema dos trabalhadores não qualificados em África é acelerado por diferentes factores, mas o principal fator está relacionado com um sistema educativo deficiente que carece de princípios e competências pragmáticas. O desenvolvimento de competências pragmáticas no ensino pode ajudar a resolver problemas como a pobreza, a falta de trabalhadores qualificados (não qualificados), a falta de infra-estruturas, a poluição ambiental e outros problemas conexos. A África esforça-se por atingir os padrões mundiais de desenvolvimento. Por conseguinte, os Estados africanos precisam de remodelar o seu sistema de ensino e de produção, melhorando as competências dos trabalhadores. O problema dos trabalhadores não qualificados tem de ser resolvido através de um sistema de ensino pragmático, que crie trabalhadores dotados de competências pragmáticas. O conteúdo do livro foi concebido para sensibilizar as pessoas e ajudar a melhorar as suas competências, alterando a mentalidade teórica irrelevante da educação, uma vez que precisamos de educação teórica e prática relevante como solução para o problema do pessoal não qualificado em África.

La cuestión de la escasa cualificación de las sociedades africanas se ha convertido en un grave problema en diversos sectores. Es el problema que obstaculiza el desarrollo en África y necesita soluciones urgentes. El problema de los trabajadores poco cualificados en África se ve acelerado por diferentes factores, pero el factor principal está en consonancia con un sistema educativo deficiente que carece de principios y habilidades pragmáticas. Proporcionar competencias pragmáticas en la educación puede ayudar a resolver problemas como la pobreza, la escasez de trabajadores cualificados (no cualificados), las infraestructuras deficientes, la contaminación medioambiental y otros problemas relacionados. África se esfuerza por alcanzar estándares globales de desarrollo. Por lo tanto, los Estados africanos tienen que remodelar su sistema educativo y productivo mejorando la cualificación de los trabajadores. El problema de los trabajadores no cualificados debe resolverse mediante un sistema educativo pragmático, que cree trabajadores dotados de aptitudes pragmáticas. El contenido de este libro tiene por objeto sensibilizar a la población y ayudarla a mejorar sus competencias cambiando la mentalidad teórica irrelevante de la educación, ya que necesitamos tanto una educación teórica pertinente como una educación práctica como solución al problema de la falta de cualificación del personal en África.

Das Problem der mangelnden Qualifikation in den afrikanischen Gesellschaften ist in verschiedenen Bereichen zu einem ernsten Problem geworden. Dieses Problem hemmt die Entwicklung in Afrika und muss dringend gelöst werden. Das Problem der ungelernten Arbeitskräfte in Afrika wird durch verschiedene Faktoren beschleunigt, aber der wichtigste Faktor ist das schlechte Bildungssystem, dem es an pragmatischen Prinzipien und Fähigkeiten mangelt. Die Vermittlung pragmatischer Fähigkeiten im Bildungswesen kann dazu beitragen, Probleme wie Armut, Mangel an qualifizierten (unqualifizierten) Arbeitskräften, schlechte Infrastrukturen, Umweltverschmutzung und andere damit verbundene Probleme zu lösen. Afrika ist bestrebt, globale Entwicklungsstandards zu erreichen. Daher müssen die afrikanischen Staaten ihr Bildungs- und Produktionssystem umgestalten, indem sie die Qualifikation der Arbeitnehmer verbessern. Das Problem der ungelernten Arbeitskräfte muss durch ein pragmatisches Bildungssystem gelöst werden, das Arbeitskräfte hervorbringt, die mit pragmatischen Fähigkeiten ausgestattet sind. Der Inhalt des Buches soll das Bewusstsein der Menschen schärfen und dazu beitragen, die Fähigkeiten der Menschen zu verbessern, indem die irrelevante theoretische Denkweise der Bildung geändert wird, da wir sowohl eine relevante theoretische als auch eine praktische Bildung als Lösung für das Problem der unqualifizierten Arbeitskräfte in Afrika benötigen.

The issue of poor skills in African societies has become a serious problem in various sectors. This is the problem which hinders development in Africa and needs urgent solutions. The problem of un-skilled workers in Africa is accelerated by different factors, but the primary factor is in line with poor education system which lacks pragmatic principles and skills. Provision of pragmatic skills in education can helps to solve problems like poverty, poor skilled (un-qualified) workers, poor infrastructures, environmental pollution and other related problems. Africa is striving to achieve global standards for development. Therefore, African states need to reshuffle its education and production system by improving skills of workers. The problem of un-skilled workers needs to be solved through pragmatic education system, which creates workers who are equipped with pragmatic skills. The content of the book is designed to create awareness to the people and help to advance people¿s skills by changing the irrelevant theoretical mindset of education as we need both, relevant theoretical and practical education as a solution to the problem of un-skilled personnel¿s in Africa.

Este livro é publicado a fim de satisfazer as necessidades daqueles que esperam ser especialistas no campo da ética e da moralidade. É uma ajuda a ser utilizada como um instrumento para a vida prática na moral. Este livro é fundamentalmente concebido para equipar os estudantes em condutas morais razoáveis. A sociedade em que vivemos, tem muitos dilemas morais, mais especialmente quando se trata da formação dos jovens. A moral é um instrumento essencial para qualquer desenvolvimento na sociedade, pois molda a juventude e a comunidade em geral com o conhecimento do que é bom a ser feito e do que é mau (mau) a ser evitado. Os temas que foram seleccionados neste livro são aqueles que podem levar uma pessoa ao objectivo de uma aplicação vibrante e aguda da razão na moralidade do dia-a-dia. Com as teorias da moralidade, um indivíduo poderá escolher correctamente os princípios que podem ser aplicáveis em diferentes situações da vida, uma vez que nos deparamos com paradoxos morais entre estudantes e a sociedade, por exemplo, prostituição, homossexualidade, coabitação, alcoolismo, roubo, etc.

Ce livre est publié pour répondre aux besoins de ceux qui se veulent experts dans le domaine de l'éthique et de la morale. Il s'agit d'une aide à la vie pratique en matière de morale. Ce livre est fondamentalement conçu pour donner aux étudiants les moyens d'adopter une conduite morale raisonnable. La société dans laquelle nous vivons présente de nombreux dilemmes moraux, en particulier lorsqu'il s'agit de la formation des jeunes. La morale est un outil essentiel pour tout développement dans la société, car elle forme les jeunes et la communauté dans son ensemble avec la connaissance de ce qu'il est bon de faire et du mal (mauvais) à éviter. Les sujets qui ont été sélectionnés dans ce livre sont ceux qui peuvent, espérons-le, conduire une personne à l'objectif d'une application vibrante et aiguë de la raison dans la moralité de tous les jours. Grâce aux théories de la moralité, un individu sera en mesure de choisir correctement les principes applicables dans différentes situations de la vie, car nous sommes confrontés à des paradoxes moraux parmi les étudiants et la société, par exemple la prostitution, l'homosexualité, la cohabitation, l'alcoolisme, le vol, etc.

Questo libro è stato pubblicato per soddisfare le esigenze di coloro che si aspettano di essere esperti nel campo dell'etica e della morale. È un ausilio da utilizzare come strumento per la vita pratica della morale. Questo libro è stato concepito fondamentalmente per preparare gli studenti a una condotta morale ragionevole. La società in cui viviamo presenta molti dilemmi morali, soprattutto quando si tratta della formazione dei giovani. La moralità è uno strumento essenziale per lo sviluppo della società, in quanto forma i giovani e la comunità in generale con la conoscenza di ciò che è bene fare e di ciò che è male (cattivo) da evitare. Gli argomenti che sono stati selezionati in questo libro sono quelli che si spera possano condurre una persona all'obiettivo di una vibrante e acuta applicazione della ragione nella moralità quotidiana. Con le teorie della morale, un individuo sarà in grado di scegliere correttamente i principi applicabili in diverse situazioni della vita, dato che ci troviamo di fronte a paradossi morali tra gli studenti e la società, come ad esempio la prostituzione, l'omosessualità, la convivenza, l'alcolismo, il furto, ecc.

Este libro se publica para satisfacer las necesidades de quienes pretenden ser expertos en el campo de la ética y la moral. Es una ayuda para ser utilizada como herramienta para la vida práctica en la moral. Este libro está diseñado fundamentalmente para dotar a los estudiantes de conductas morales razonables. La sociedad en la que vivimos tiene muchos dilemas morales, sobre todo en lo que se refiere a la formación de los jóvenes. La moral es una herramienta esencial para cualquier desarrollo de la sociedad, ya que forma a los jóvenes y a la comunidad en general con el conocimiento de lo que es bueno hacer y lo que es malo evitar. Los temas que se han seleccionado en este libro son los que cabe esperar que lleven a una persona a la meta de la aplicación vibrante y aguda de la razón en la moralidad del día a día. Con las teorías de la moralidad, un individuo podrá elegir adecuadamente los principios que pueden aplicarse en diferentes situaciones de la vida, ya que nos enfrentamos a paradojas morales entre los estudiantes y la sociedad, por ejemplo, la prostitución, la homosexualidad, la cohabitación, el alcoholismo, el robo, etc.

Dieses Buch wird veröffentlicht, um den Bedürfnissen derjenigen gerecht zu werden, die erwarten, Experten auf dem Gebiet der Ethik und Moral zu sein. Es ist ein Hilfsmittel, das als Werkzeug für das praktische Leben im Bereich der Moral verwendet werden kann. Dieses Buch ist grundsätzlich so konzipiert, dass es Studenten zu einem vernünftigen moralischen Verhalten befähigt. Die Gesellschaft, in der wir leben, hat viele moralische Dilemmas, vor allem wenn es um die Bildung der Jugendlichen geht. Moral ist ein wesentliches Instrument für jede Entwicklung in der Gesellschaft, da sie die Jugend und die Gemeinschaft insgesamt mit dem Wissen darüber prägt, was gut zu tun und was böse (schlecht) zu vermeiden ist. Die Themen, die in diesem Buch ausgewählt wurden, sind diejenigen, die hoffentlich eine Person zum Ziel einer lebendigen und scharfen Anwendung der Vernunft in der Moral des Alltags führen können. Mit den Theorien der Moral wird der Einzelne in der Lage sein, die Prinzipien richtig auszuwählen, die in verschiedenen Lebenssituationen anwendbar sind, da wir mit moralischen Paradoxen unter Schülern und in der Gesellschaft konfrontiert sind, z. B. Prostitution, Homosexualität, Zusammenleben, Alkoholismus, Diebstahl usw.

This book is published in order to meet the needs of those who expect to be experts in the field of ethics and morality. It is an aid to be used as a tool for practical life in morals. This book is fundamentally designed to equip students into reasonable moral conducts. The society we live in, have got a lot of moral dilemmas more especially when it comes to the youths' formation. Morality is an essential tool for any development in the society, as it shapes the youth and community at large with the knowledge of what is good to be done and evil (bad) to be avoided. The topics which have been selected in this book are those which can hopefully lead a person to the goal of vibrant and acute application of reason in morality of day-to-day. With the theories of morality, an individual will be able to properly choose the principles which can be applicable in different situations of life as we are faced with moral paradoxes among students and society, e.g. prostitution, homosexuality, cohabitation, alcoholism, theft, etc.