Bücher von Georg Maas

Dreiklang - das hybride Lehrwerkserlebnis für Ihren Musikunterricht Lassen Sie Ihre Schülerinnen und Schüler eintauchen in die Welt der Musik. Die große Themenvielfalt im Schulbuch mit digitalen Ergänzungen wie z. B. Hörbeispielen unterstützt anregendes Lehren und anwendungsbezogenes Lernen. Sie fördert einen abwechslungsreichen, kulturerschließenden und lernpsychologisch fundierten Unterricht für einen erfolgreichen Lernprozess. Für die neue Ausgabe 2022 von Dreiklang wurden bearbeitbare Arrangements und Playbacks zu den Musikstücken erstellt. Die Lernbereiche Musizieren und Singen, Hören und Nachdenken, Tanzen, Komponieren und Improvisieren sind eng verbunden. Die Schüler/-innen können ihre Musizierfähigkeiten individuell ausbauen. Zahlreiche Querverweise schaffen inhaltliche Verbindungen. Bezüge zu Literatur, bildender Kunst, Natur und Medienalltag prägen den integrativen Charakter. Eine übersichtliche Gestaltung mit neuen Rubriken Das Layout ist grundlegend neu und unterstützt einladend den Unterricht. Alle Illustrationen wurden erneuert, aufgefrischt und klarer strukturiert. Ein doppelseitiges Foto leitet jedes Kapitel ein und eine einladende Aufgabe weckt die Neugierde. In den Sonderseiten "Fermate" kulminieren die Inhalte des Kapitels. Das neue Kapitel "Musikwissen kompakt" gibt einen lexikalischen Überblick über Musikinstrumente, -formen und -historie. Das erweiterte und zweiteilige "Musiklabor" deckt eine handlungsorientierte und methodisch abwechslungsreiche Musiktheorie ab. Im Anhang gibt es ein ausführliches Musiklexikon als Fundus zum Nachschlagen und systematisch geordnete Liedverzeichnisse. Das neue Arbeitsheft bietet viele bereits in der Praxis erprobte vertiefende Inhalte zum sofortigen Einsatz an. Das hybride Konzept im Dreiklang Alle digitalen Zusatzmaterialien wie z. B. Hörbeispiele sind seiten- und aufgabengenau platziert - so können Sie und Ihre Schüler/-innen schnell und unkompliziert darauf zugreifen.   Ihre Vorteile Mehr Lehrkräfteservice, der Sie entlastet Vielfältige Unterrichtsimpulse, die motivieren Klangerlebnisse, die Musik erlebbar machen

Seine Popularität, seine musikalische Wiedererkennbarkeit wie auch der Reichtum ihn umgebender Bilder und Assoziationen machten den Walzer schon frühzeitig zum vielfältig einsetzbaren Versatzstück der Filmmusik - zu Stummfilm- wie zu Tonfilmzeiten. Das Publikum konnte sich unmittelbar der Musik anschließen, eine wesentliche Voraussetzung, damit Filmmusik die einkalkulierten Wirkungen beim Publikum entfalten kann.Die Beständigkeit, mit der der Walzer die Filmgeschichte begleitete, aber auch die vielfältigen Kontexte, in denen er anzutreffen ist, gaben den Impuls zu dem vorliegenden Sammelband. Er vereint sehr unterschiedliche thematische Entdeckungsreisen zu Walzerfilmen und Filmwalzern.