Bücher von Gustavo Zacarias Huanca Alconz

The present documents present the subject and learning unit plans for the subject of physics laboratory I, proposed from the perspective of training by competencies based on the constructivist approach, considering different types of evaluation and teaching instruments, through the participation of students and teachers. The didactic sequence was developed for the student to develop aptitudes and abilities for his personal and professional development.

Les présents documents présentent les plans de la matière et des unités d'apprentissage pour la matière Physique I laboratoire, proposés dans la perspective de la formation par compétences basée sur l'approche constructiviste, en considérant différents types d'instruments d'évaluation et d'enseignement, à travers la participation des étudiants et des enseignants. La séquence didactique a été développée pour que les étudiants développent des aptitudes et des compétences pour leur développement personnel et professionnel.

Os presentes documentos apresentam os planos de disciplina e de unidade didática para a disciplina de laboratório de Física I, propostos na perspetiva da formação por competências baseada na abordagem construtivista, considerando diferentes tipos de instrumentos de avaliação e de ensino, através da participação de alunos e professores. A sequência didática foi desenvolvida para que os alunos desenvolvam aptidões e competências para o seu desenvolvimento pessoal e profissional.

I presenti documenti presentano i piani delle materie e delle unità di apprendimento per la materia di laboratorio Fisica I, proposti nella prospettiva della formazione per competenze basata sull'approccio costruttivista, considerando diversi tipi di strumenti di valutazione e di insegnamento, attraverso la partecipazione di studenti e insegnanti. La sequenza didattica è stata sviluppata per consentire agli studenti di sviluppare attitudini e competenze per il loro sviluppo personale e professionale.

In den vorliegenden Dokumenten werden die Pläne für das Fach und die Lerneinheiten für das Physiklabor I vorgestellt, die aus der Perspektive der Ausbildung von Kompetenzen auf der Grundlage des konstruktivistischen Ansatzes unter Berücksichtigung verschiedener Arten von Bewertungs- und Lehrinstrumenten und unter Beteiligung von Schülern und Lehrern vorgeschlagen wurden. Die didaktische Sequenz wurde für Schüler entwickelt, um Fähigkeiten und Fertigkeiten für ihre persönliche und berufliche Entwicklung zu entwickeln.

En los presentes documentos se presenta los planes de asignatura y de unidad de aprendezaje, para la materia de laboratorio de fisica I, propuesto desde la perspectiva de la formacion por competencias en base al enfoque constructivista, considerando diferentes tipos de instrumentos de evalucion y enseñanza, mediante la participacion de los estudiante y docente. Se desarrollo la secuencia didactica para que el estudiante desarrolle aptitudes y habilidades para su desarrollo personal y profecional.