Bücher von Hans Schmidt

Hans Schmidt übersetzt und erläutert in vorliegendem 2. Band zur "Prophetie und Gesetzgebung des Alten Testaments im Zusammenhange der Geschichte Israels" die großen Propheten.Nachdruck der zweiten, verbesserten Auflage aus dem Jahr 1923.

Der Autor meldete sich 1943 als 16jähriger freiwillig zur Waffen-SS und nahm als junger Führeranwärter im Panzergrenadierregiment 2 der 1. SS-Panzerdivision "Leibstandarte-SS Adolf Hitler" ab Herbst 1944 aktiv an der Ardennenoffensive und an den Abwehrkämpfen an der Ostfront in Ungarn im April 1945 teil, bevor er in Österreich in amerikanische Gefangenschaft geriet. Er erlitt zwei schwere Kriegsverletzungen. Doch politisch "aktiv" war er bereits als 7 jähriger Junge, als der er 1934 im heimatlichen Saarland bei der Verteilung von Flugblättern anläßlich der Saarabstimmung teilnahm. Hellwach erlebte er danach die Befreiung des Saarlandes im Januar 1935, wirkte in Jungvolk und Hitlerjugend mit und absolvierte einen Lehrgang des Reichsarbeitsdienstes auf Borkum, bevor er 1944 als Freiwilliger zur Waffen-SS eingezogen wurde. Wir erfahren neben seinen oft erschütternden eigenen Erlebnissen eine umfassende Würdigung der Leistungen und Opfer der Männer der Waffen-SS und des ganzen deutschen Volkes in dieser schicksalsschweren Zeit.

Äpfel in Ostfriesland - ob Bagbander Slientje, Jepke oder Plattsöten. 24 ostfriesische Apfelsorten werden in diesem Buch überwiegend zum ersten Mal beschrieben. Die neue Lust auf alte Apfelsorten (oder wie die Ostfriesen sagen: "Wi hebben 'n Jank na Appels.") spürt man auf jeder der liebevoll gestalteten Seiten. Das kompetente Autorenteam hat erstaunliche Geschichte und Fakten rund um den Apfel in Ostfriesland zusammengetragen. Auf unterhaltsame, kurzweilige und fachkundige Art lädt dieses Buch zum Schmökern und Nachschlagen ein!

Die organische Photovoltaik eröffnet durch die Verwendung organischer Halbleiter neue Möglichkeiten zur Gestaltung von Zellmodulen. Das geringe Gewicht der Solarzellen und ihre mechanischen Eigenschaften erlauben die Herstellung von flexiblen Modulen, die derzeit (2011) schon als portable Ladegeräte für MP3-Player, SMART-Phones oder Tablet-PCs kommerziell erhältlich sind. Darüber hinaus bieten die verwendeten Materialien das Potential einer kostengünstigen Herstellung der Solarzellen, da bei der Fertigung keine Hochtemperatur-Prozessschritte oder teure Anlagentechnik notwendig sind.Zudem sind die optischen Eigenschaften von organischen Halbleitern vorteilhaft für die Realisierung semitransparenter Solarzellen, die das sichtbare Licht partiell absorbieren und einen Teil des Lichts transmittieren. Ein potentieller Anwendungsbereich sind funktionelle, getönte Fensterscheiben, die in Glasfassaden neben Sonnenschutz (und Wärmeschutz) gleichzeitig Energie erzeugen können.Die Dissertation beschäftigt sich mit invertierten organischen Polymer-Solarzellen. Es werden verschiedene Extraktionsschichten aus transparenten Oxidhalbleitern (TCO) in den Schichtstapel der Zellen integriert und analysiert. Basierend auf den Erkenntnissen der invertierten Solarzellen werden semitransparente Zellen entwickelt. Als transparenter Deckkontakt wird sowohl Indium-Zinn-Oxid (ITO) als auch eine Mehrschichtelektrode bzw. Sandwich-Elektrode untersucht. Durch die Verwendung einer Molybdänoxid-Schicht (MoO3) wird ein Schutz der organischen Schichten bei der Deposition der Deck-Elektrode erzielt. Einen weiteren Schwerpunkt der vorliegenden Arbeit bildet die Entwicklung einer transparenten Elektrode aus einer Mehrschichtstruktur, bestehend aus einer sehr dünnen, leitfähigen Metallschicht aus Silber, eingebettet zwischen zwei transparenten Oxidschichten aus Zink Zinn Oxid (ZTO) mit hohem Brechungsindex. Der Aufbau dieser ZAZ Elektrode wird experimentell untersucht und der Mechanismus des Ladungstransports aufgeklärt. Diese Elektrode wird zudem als Mittenkontakt in Tandemsolarzellen eingesetzt.

Immer wieder dieselbe Leier: Nach den Sommerferien kann sich kaum ein Schüler daran erinnern, wie man Terme und Gleichungen berechnet. Bei der Einführung eines neuen Themas müssen Sie feststellen, dass Basics der Mathematik nicht beherrscht werden. Selbst in höheren Klassen fehlt es oft an grundlegenden mathematischen Fertigkeiten. Mit unserer Reihe "Basics Mathe" liefern wir Ihnen genau dafür sehr einfache und sofort einsetzbare Kopiervorlagen zur effektiven Wiederholung mathematischer Grundfertigkeiten. Die Basics werden so einfach und anschaulich erklärt, dass wirklich jeder Schüler sie versteht und verinnerlicht - und das so sogar selbstständig. Jedes Phänomen wird zunächst am einfachsten Fall erklärt, nach einem zweiten Beispiel folgt eine Textaufgabe mit lebenspraktischem Bezug. Auf der Übungsseite werden dann Aufgaben mit ansteigendem Schwierigkeitsgrad angeboten. Die Progression ist dabei so kleinschrittig und durchdacht, dass der Schüler behutsam und systematisch an immer schwierigere Beispiele herangeführt wird. Zusätzlich zu den nötigen Fachtermini werden immer einfache Erklärungen in schülernaher Sprache angeboten. So einfach war Wiederholen noch nie! Für alle Klassenstufen geeignet und sofort einsetzbar - auch im Physikunterricht! Der Band enthält: - 50 sofort einsetzbare Kopiervorlagen - zur Auflockerung eine lustige Aufgabenseite nach jedem Themenblock - einen 2-seitigen Test zum unkomplizierten Überprüfen des Wissensstandes Ihrer Schüler - Lösungen

Ideensammlung für Lehrer an weiterführenden Schulen, Fach: Erdkunde/Geografie, Klasse 5-9 +++ "Wie dreht sich die Erde um die Sonne?" Nicht nur das kann man spielerisch lernen. Himmelsrichtungen üben? Auch kein Problem. Oder: "Wie durchlässig sind verschiedene Böden für Wasser?" - Die in diesem Band vorgestellten Versuche und Modelle ermutigen Ihre Schüler, die Welt der Geografie selbständig zu entdecken. Mithilfe einfachster Materialien - wie Abschnitte von Plastikflaschen oder Bodenproben, ein Stück Kreide oder Zeitungspapier - können die Jugendlichen Modellversuche zu Bodenkapillarität, Faltengebirgen, Vulkanismus und Co. herstellen und durchführen. Auch scheinbar abstrakte Themen wie Längen- und Breitengrade, Höhenlinien und Zentrifugalkräfte können so im wahrsten Sinne des Wortes "begreifbar" gemacht werden. Gleichzeitig üben sich Ihre Schüler in Orientierung, Kartenverständnis und im Messen. Dieses Unterrichtsmaterial ist geeignet für Lehrer an Hauptschulen, Realschulen, Gesamtschulen und Gymnasien und bietet fast 400 Anregungen für einfache Spiele, Experimente, Freihandversuche, Modelle und selbstgebastelte Messgeräte. Eine "Fundgrube" im Anhang enthält praktische Tipps für den Schulalltag. Für einen anschaulichen, handlungsorientierten Erdkundeunterricht, der Ihnen und Ihren Schülern garantiert Spaß macht!

Frontmatter -- Inhalt -- Hans Schmidt: Dom Wert des Unbedeutenden -- Georg Bertram: Salz der Erde und Licht der Welt -- Heinrich Frick: Maranatha -- Leopold Cordier: Unterwegs zu Jesus

Frontmatter -- Inhalt -- 1. Das Leid und die Dämonen -- 2. Schuld und Leid -- 3. Erziehung durch Leiden -- 4. Die heroische Betrachtung des Leidens -- 5. Das Gotteserlebnis im Leiden -- 6. Der mitleidende Gott -- Anmerkungen -- Backmatter

. . . 24 a) Tabellen . . . . ¿. ¿¿. . . . . . . . . . . ¿. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ¿. . . . . . . . . 24 b) Abbildungen ¿. ¿. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ¿. . . ¿. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 - 5 - 1. Einlei tung Eines der wesentlichsten empirischen Ergebnisse der Astrophysik ist das Hertzsprung-Russell-Diagramm (HRD), in dem die absolute visuelle H. ellig­ keit MV gegen den Spektraltyp Sp der Sterne aufgetragen wird. An die Stelle von Sp kann auch ein Farbenindex, z. B. (B-V) treten, so daB man statt des HRD das aquivalente Farbenhelligkeitsdiagramm (FHD) erhalt. Eine zutref­ fende theoretische Interpretation dieser Diagramme hat lange auf sich war­ ten lassen. Heute wissen wir, daB in ihnen die Verweilzeiten der Sterne in bestimmten Zustanden ihrer Energieerzeugung, darn it aber ihres inneren Aufbaues und somit ihrer Entwicklung zum Ausdruck kommen.