Bücher von Hugues Hotier

Ce livre s'articule autour de trois axes :- l'enfant et le cirque ou le cirque dans le processus de construction de l'enfant ;- l'enfant l'école et le cirque ou le cirque dans le processus de formation ;- l'enfant, la société et le cirque ou le cirque dans le processus d'insertion sociale de l'enfant.Par son approche pluridisciplinaire, il constitue un point essentiel sur la question de la fonction éducative du cirque. Et, au-delà, sur le recours à l'art et à la culture dans la lutte contre l'exclusion.

Il y a en France plus de cinq cents " écoles de cirque " ? En tout cas, plus de cinq cents associations, centres de vacances, clubs de loisirs et autres mouvements qui initient les enfants et, dans une moindre mesure, les adultes à ce qu'on appelle " les arts de la piste ". Cette profusion de lieux est révélatrice du pouvoir d'attraction que le monde du cirque exerce sur la jeunesse française. Cet ouvrage montre comment les arts du cirque, au-delà d'une pratique de loisirs ou d'une formation professionnelle, peuvent constituer une réponse au délitement qui mine notre société et la conduit à une inéluctable désagrégation.