Bücher von Ijeoma Onyam

Ao longo dos anos, a maior parte das bibliotecas universitárias tem disponibilizado instalações e apoio pedagógico destinados a satisfazer os anseios dos seus utilizadores nesta era de globalização da informação. Isto realça a importância inestimável do Sistema de Biblioteca Digital (SDB), que proporciona satisfação ao utilizador e melhores serviços de biblioteca, entre outros, face à infraestrutura de acesso necessária. Quando esta não existe, haverá informação inadequada à disposição dos estudantes, resultando numa baixa produtividade entre os licenciados universitários nigerianos. Obviamente, existem instalações TIC nestas bibliotecas. No entanto, a extensão da sua utilização para a prestação de serviços não pode ser determinada, uma vez que a maioria dos utilizadores das bibliotecas continua a sair das mesmas insatisfeita com a natureza do serviço que lhes é prestado. O livro defende que, com todos os esforços que estão a ser feitos para a implementação do DLS, as bibliotecas, enquanto Sistema Nervoso Digital da sua organização-mãe, precisam de radicalizar as suas estratégias para satisfazer as necessidades dos seus clientes. A análise deve ser especialmente útil para a direção de universidades, educadores de bibliotecas escolares, investigadores, gestores de bibliotecas, utilizadores de bibliotecas e profissionais da informação.

Au fil des ans, la plupart des bibliothèques universitaires ont mis à disposition des équipements et des aides pédagogiques destinés à satisfaire les attentes de leurs utilisateurs à l'ère de la mondialisation de l'information. Cela souligne l'importance inestimable du système de bibliothèque numérique (DLS), qui permet de satisfaire les utilisateurs et d'améliorer les services de bibliothèque, entre autres, en fonction de l'infrastructure d'accès requise. Si ce système n'est pas en place, les étudiants ne disposeront pas d'informations suffisantes, ce qui se traduira par une faible productivité des diplômés des universités nigérianes. Il est évident que ces bibliothèques disposent d'équipements TIC. Cependant, il est impossible de déterminer dans quelle mesure elles sont utilisées pour la prestation de services, car la majorité des utilisateurs quittent toujours la bibliothèque insatisfaits de la nature des services qui leur sont rendus. L'ouvrage soutient que, malgré tous les efforts déployés pour la mise en ¿uvre du DLS, les bibliothèques, en tant que système nerveux numérique de leur organisation mère, doivent radicaliser leurs stratégies pour satisfaire les besoins de leurs clients. L'analyse devrait être particulièrement utile à la direction des universités, aux enseignants des écoles de bibliothéconomie, aux chercheurs, à la direction des bibliothèques, aux usagers des bibliothèques et aux professionnels de l'information.

Nel corso degli anni, la maggior parte delle biblioteche universitarie ha messo a disposizione strutture e strumenti didattici volti a soddisfare le esigenze dei propri utenti nell'era della globalizzazione dell'informazione. Ciò evidenzia l'importanza inestimabile del Sistema Bibliotecario Digitale (DLS), che garantisce la soddisfazione degli utenti e il miglioramento dei servizi bibliotecari, tra l'altro, rispetto all'infrastruttura di accesso richiesta. In assenza di queste infrastrutture, le informazioni a disposizione degli studenti saranno inadeguate, con conseguente scarsa produttività dei laureati nigeriani. Ovviamente, in queste biblioteche sono presenti strutture per le TIC. Tuttavia, non è possibile accertare l'entità del loro utilizzo per l'erogazione dei servizi, dal momento che la maggior parte degli utenti delle biblioteche continua a lasciare la biblioteca insoddisfatta per la natura del servizio reso loro. Il libro sostiene che, con tutti gli sforzi compiuti per l'implementazione del DLS, le biblioteche, in quanto sistema nervoso digitale della loro organizzazione madre, devono radicalizzare le loro strategie per soddisfare le esigenze dei loro clienti. L'analisi dovrebbe essere particolarmente utile ai dirigenti universitari, agli educatori delle scuole di biblioteconomia, ai ricercatori, ai dirigenti delle biblioteche, agli utenti delle biblioteche e ai professionisti dell'informazione.

A lo largo de los años, la mayoría de las bibliotecas universitarias han puesto a disposición de sus usuarios instalaciones y material didáctico orientados a satisfacer sus anhelos en esta era de globalización de la información. Esto pone de relieve la inestimable importancia del Sistema de Biblioteca Digital (SBL), que proporciona satisfacción a los usuarios y mejora los servicios bibliotecarios, entre otros, en relación con la infraestructura de acceso necesaria. Si no se dispone de ella, la información a disposición de los estudiantes será inadecuada, lo que se traducirá en una baja productividad entre los titulados universitarios nigerianos. Obviamente, estas bibliotecas disponen de instalaciones de TIC. Sin embargo, no se puede determinar en qué medida se utilizan para la prestación de servicios, ya que la mayoría de los usuarios de las bibliotecas siguen abandonándolas insatisfechos por la naturaleza del servicio que se les presta. El libro argumenta que, con todos los esfuerzos que se están haciendo para la implementación del DLS, las bibliotecas como Sistema Nervioso Digital de su organización matriz necesitan radicalizar sus estrategias para satisfacer las necesidades de sus clientes. El análisis debería ser especialmente útil para la dirección de las universidades, los educadores de las escuelas de biblioteconomía, los investigadores, la dirección de las bibliotecas, los usuarios de las bibliotecas y los profesionales de la información.

Im Laufe der Jahre haben die meisten Universitätsbibliotheken Einrichtungen und Lehrmittel zur Verfügung gestellt, die darauf ausgerichtet sind, die Sehnsüchte ihrer Benutzer im Zeitalter der Informationsglobalisierung zu befriedigen. Dies unterstreicht die unschätzbare Bedeutung des Digitalen Bibliothekssystems (DLS), das unter anderem für die Zufriedenheit der Benutzer und verbesserte Bibliotheksdienste sorgt, angesichts der erforderlichen Zugangsinfrastruktur. Wenn diese nicht vorhanden ist, stehen den Studenten nur unzureichende Informationen zur Verfügung, was zu einer geringen Produktivität der nigerianischen Hochschulabsolventen führt. Offensichtlich gibt es in diesen Bibliotheken IKT-Einrichtungen. Dennoch lässt sich nicht feststellen, inwieweit sie für die Erbringung von Dienstleistungen genutzt werden, da die Mehrheit der Bibliotheksbenutzer die Bibliothek immer noch unzufrieden mit der Art der ihnen gebotenen Dienstleistungen verlässt. In dem Buch wird argumentiert, dass die Bibliotheken als digitales Nervensystem ihrer Mutterorganisation bei allen Bemühungen um die Einführung von DLS ihre Strategien zur Befriedigung der Bedürfnisse ihrer Kunden radikalisieren müssen. Die Analyse dürfte vor allem für Universitätsleitungen, Ausbilder von Bibliotheksschulen, Forscher, Bibliotheksleitungen, Bibliothekskunden und Informationsfachleute von Nutzen sein.