Bücher von Ilham Nasirov

" Basics of technical creativity", socio-pedagogical problems of developing students' technical creativity, organizational bases of technical creativity, invention, utility model, industrial sample, EHM programs, databases, trademarks and development of rationalization proposals, students' technical creativity methods of directing creativity, organizing technical creativity in the classroom and in non-educational institutions, and developing students' technical creativity are explained in detail.The manual is mainly intended for students studying in the field of technology, and it can also be used by professors, researchers, and psychologists.

" Vengono spiegati in dettaglio i fondamenti della creatività tecnica, i problemi socio-pedagogici dello sviluppo della creatività tecnica degli studenti, le basi organizzative della creatività tecnica, l'invenzione, il modello di utilità, il campione industriale, i programmi EHM, le banche dati, i marchi e lo sviluppo di proposte di razionalizzazione, i metodi di orientamento della creatività tecnica degli studenti, l'organizzazione della creatività tecnica in classe e nelle istituzioni non scolastiche e lo sviluppo della creatività tecnica degli studenti.Il manuale è destinato principalmente agli studenti che studiano nel campo della tecnologia e può essere utilizzato anche da professori, ricercatori e psicologi.

" Fundamentos da criatividade técnica", problemas sócio-pedagógicos do desenvolvimento da criatividade técnica dos estudantes, bases organizacionais da criatividade técnica, invenção, modelo de utilidade, amostra industrial, programas EHM, bases de dados, marcas registadas e desenvolvimento de propostas de racionalização, criatividade técnica dos estudantes, métodos de direção da criatividade, organização da criatividade técnica na sala de aula e em instituições não educativas e desenvolvimento da criatividade técnica dos estudantes são explicados em pormenor.O manual destina-se principalmente a estudantes da área da tecnologia e pode também ser utilizado por professores, investigadores e psicólogos

" Grundlagen der technischen Kreativität", sozialpädagogische Probleme bei der Entwicklung der technischen Kreativität von Studenten, organisatorische Grundlagen der technischen Kreativität, Erfindung, Gebrauchsmuster, Industriemuster, EHM-Programme, Datenbanken, Marken und Entwicklung von Rationalisierungsvorschlägen, Methoden der technischen Kreativität von Studenten zur Lenkung der Kreativität, Organisation der technischen Kreativität im Klassenzimmer und in außerschulischen Einrichtungen sowie Entwicklung der technischen Kreativität von Studenten werden ausführlich erläutert.Das Handbuch richtet sich in erster Linie an Studierende im Bereich der Technik, kann aber auch von Professoren, Forschern und Psychologen genutzt werden.

" Les bases de la créativité technique, les problèmes socio-pédagogiques liés au développement de la créativité technique des étudiants, les bases organisationnelles de la créativité technique, l'invention, le modèle d'utilité, l'échantillon industriel, les programmes EHM, les bases de données, les marques déposées et le développement de propositions de rationalisation, la créativité technique des étudiants, les méthodes de direction de la créativité, l'organisation de la créativité technique en classe et dans les institutions non éducatives, et le développement de la créativité technique des étudiants sont expliqués en détail.Ce manuel est principalement destiné aux étudiants en technologie, mais il peut également être utilisé par les professeurs, les chercheurs et les psychologues.

" Se explican detalladamente los "Fundamentos de la creatividad técnica", los problemas sociopedagógicos del desarrollo de la creatividad técnica de los estudiantes, las bases organizativas de la creatividad técnica, la invención, el modelo de utilidad, la muestra industrial, los programas EHM, las bases de datos, las marcas comerciales y el desarrollo de propuestas de racionalización, los métodos de dirección de la creatividad técnica de los estudiantes, la organización de la creatividad técnica en el aula y en instituciones no educativas, y el desarrollo de la creatividad técnica de los estudiantes.El manual está dirigido principalmente a estudiantes de tecnología, y también puede ser utilizado por profesores, investigadores y psicólogos.