Bücher von Inge Seiffge-Krenke

Identitäten im Wandel: Die veränderte Identitätsentwicklung erfordert neue therapeutische Maßnahmen Psychotherapeuten begegnen zunehmend jüngeren Patienten, deren Identität noch nicht entwickelt ist, oder älteren, deren Identität verunsichert ist. Waren früher die Entwicklung einer stabilen Bindung und die Wiederherstellung der Autonomie eines Patienten vordringliche Therapieziele, so rückt heute verstärkt die Identitätsarbeit in den Vordergrund. Die Zahl der Fälle dieser 'Identitätsdiffusion' nimmt gegenwärtig zu, da sich Familie und Arbeitswelt - die eigentlichen Ankerpunkte für eine solide Identitätsentwicklung - im Umbruch befinden. Auch die zeitlichen Dimensionen der Identitätsentwicklung haben sich stark verändert ('nie erwachsen') und führen zu einer länger dauernden Beelterung. In unserer multikulturellen Gesellschaft wird Identität allerdings auch durch das definiert, was man nicht ist, und erfordert oftmals die Integration von Identitätsaspekten aus unterschiedlichen Kulturen. Inge Seiffge-Krenke analysiert diese Entwicklungen und ihre Ursachen und beschreibt, wie die therapeutischen Konsequenzen aussehen können.

In den letzten Jahrzehnten hat sich die Identitätsentwicklung von Jugendlichen, bedingt durch gesamtgesellschaftliche und familiendynamische Veränderungen, herausgezögert und auch inhaltlich verändert. Starke Exploration in vielen Bereichen und ein geringeres Commitment in schulischen, berufsbezogenen und partnerschaftlichen Kontexten sind typisch geworden. Der Körper steht bei Jungen wie Mädchen im Zentrum, wenn auch mit sehr unterschiedlicher Bewertung, sexuelle Identität und Partnerpräferenz sind sehr variabel geworden. Das Buch beschreibt die Identitätsentwicklung und ihre Gefährdungen in einem "Zeitalter" des erhöhten Narzissmus, der extremen Veränderungen in den elterlichen Erziehungsstilen und der zunehmenden kulturellen Diversität.

Umfassend - bewährt - auf neuestem Stand - Das Grundlagenwerk für die Therapie mit Jugendlichen - Das bewährte Lehrbuch - Enthält zahlreiche FallvignettenBei diesem Buch handelt es sich um eine völlige Neubearbeitung des bewährten Lehrbuches »Psychoanalytische und tiefenpsychologisch fundierte Therapie mit Jugendlichen«, das seit der Erstveröffentlichung im Jahr 2007 mehrere Auflagen erfahren hat und für den die Autorin den Heigl-Preis erhalten hat. Die Neuausgabe wurde gründlich überarbeitet und trägt dem Wandel der Krankheitsbilder und neuen Möglichkeiten der Behandlung in den letzten Jahren Rechnung. Folgendes ist neu hinzugekommen oder wurde erweitert:- Mentalisierungsbasierte, interaktionelle und bindungsbezogene Therapie- Therapie mit Jugendlichen mit Migrationshintergrund und ihren Eltern- Therapie struktureller Störungen, Therapie trans*Jugendlicher, Einfluss der Medien- Konflikt vs. Strukturdiagnostik im Sinne der OPD-KJ- Qualitätssicherung und TherapieprozessforschungDieses Buch richtet sich an:- PsychotherapeutInnen in Klinik und Praxis - AusbildungskandidatInnen und Studierende des Studiengangs Psychotherapie

Die Operationalisierte Psychodynamische Diagnostik liegt seit 2013 in einer überarbeiteten Auflage vor. Das Buch zeigt anhand der Konfliktachse der OPD-KJ-2, welche typischen intrapsychischen entwicklungshemmenden Konflikte bei Kindern und Jugendlichen diagnostiziert und wie sie behandelt werden können. Unterschiedliche therapeutische Vorgehensweisen, die Elternarbeit und die Anwendung der OPD-KJ-2 bei der Erstellung des Berichts an den Gutachter werden anschaulich beschrieben. Zahlreiche Beispiele aus der kinder- und jugendpsychiatrischen Praxis sowie der Intervision und Supervision illustrieren den Gewinn, den ein Einbezug der Konfliktachse in den Therapiealltag bringt.

Fruhkindliche Traumatisierungen und Stresserfahrungen und ihre FolgenSexueller Missbrauch und krperliche Misshandlungen fhren bei Kindern fast immer zu Traumatisierungen und haben weitreichende Folgen fr die Entwicklung psychischer wie auch krperlicher Erkrankungen im Erwachsenenalter. Doch auch gehufte Stresserfahrungen wie Vernachlssigung und massive verbale Angriffe knnen zu anhaltenden psychischen Problemen fhren und drfen in ihrer schdlichen Wirkung nicht unterschtzt werden. In der von Instrumentalisierung, Bagatellisierung und Politisierung geprgten Diskussion folgt das Buch dem nchternen Pfad der Erkenntnis. Es leistet eine sachliche Bestandsaufnahme, was heute ber die Rolle dieser Faktoren fr die Entstehung spterer Krankheiten bekannt und gesichert ist. Differenziert stellen die Autoren Krankheitsbilder sowie die wissenschaftlich fundierten Mglichkeiten der Therapie, Prvention und Begutachtung schwer traumatisierter Patienten sowie der Tter selbst dar - aus psychosomatischer, psychiatrischer und schulenbergreifend psychotherapeutischer Sicht. Die zahlreichen anschaulichen Fallbeispiele lassen ein praxisorientiertes Handbuch entstehen. Das etablierte, international anerkannte Standardwerk wurde in der vierten Auflage von einer neu zusammengesetzten Herausgebergruppe komplett berarbeitet und aktualisiert. Insbesondere die Kapitel zur Therapie und zur Prvention profitieren von zahlreichen neuen wissenschaftlichen Erkenntnissen und konnten entsprechend erweitert werden. In mehreren neuen Beitrgen wird vor allem auf die unmittelbaren Auswirkungen von Misshandlung und Gewalt im Kindes- und Jugendalter und entsprechende Anstze in Diagnostik und Therapie eingegangen. KEYWORDS: Misshandlung, Kindesmisshandlung, frhes Trauma, frhkindliche Traumatisierung, sexueller Missbrauch, Kindesmissbrauch, husliche Gewalt, Stresserfahrung, Stressprvention, Vernachlssigung, Psychobiologie, Kindesentwicklung, Gewalterfahrungen, Kindheitsbelastungen, Ursachen psychischer Strungen, Ursachen psychosomatischer Strungen, Traumatherapie, Prvention, Gutachten, Begutachtung

Dieses Buch beleuchtet, wie sich die Rolle von Vatern, ihre Beziehung zum Kind und zur Partnerin verandert haben, wie sich Vater in unterschiedlichen familiaren und kulturellen Kontexten fuhlen und verhalten und welche Konsequenzen sich daraus fur Therapie und Beratung bei Kindern und Jugendlichen sowie ihren Eltern ergeben. Geschrieben fur Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeuten, Psychologische Psychotherapeuten in Klinik und Praxis, Schulberater, Padagogen, Sozialpadagogen, Mitarbeiter in Erziehungsberatungsstellen, Familientherapeuten.Aus dem InhaltDefizite der bisherigen Vaterforschung - Vaterschaft im Wandel und verschiedene Vatertypen - Die Akzentuierung des Geschlechts: Vater und Sohne, Vater und Tochter - Vater und Mutter im Vergleich, homosexuelle Vater: Warum sind Differenzerfahrungen wichtig? - Sind frischgebackene Vater in der Krise"e;? - Abwesende Vater durch Scheidung und Trennung - Alleinerziehende Vater - Der Tod des Vaters - Kulturelle Einflusse auf die Vaterschaft - Vater und Psychopathologie. Die Autorin Prof. Dr. Inge Seiffge-Krenke, Professorin fur Entwicklungspsychologie an der Universitat Mainz, ist Psychoanalytikerin, in der Ausbildung von Kinder- und Jugendlichen- sowie Erwachsenentherapeuten aktiv und Sprecherin der Arbeitsgruppe der Konfliktachse der OPD-KJ. Als Jugendforscherin untersuchte sie Stressoren  und Bewaltigungsformen von Jugendlichen in verschiedenen Landern. Aktuell forscht sie verstarkt zu Beruf, Partnerschaft, Eltern-Kind-Beziehung, Vaterschaft und Identitat.

Perspektiven aus Entwicklungspsychologie und Psychotherapie integrierenTrotz der offenkundigen Berührungspunkte zwischen Entwicklungspsychologie und Psychotherapie führten beide Disziplinen lange Zeit ein Dasein als "feindliche Schwestern". Dabei sind bestimmte pathologische Veränderungen erst mit entwicklungspsychologischen Kenntnissen verständlich. Auch die Entwicklungspsychologie profitiert von den Erkenntnissen psychotherapeutischer Behandlung und gelangt so zu einem besseren Verständnis von Entwicklungsprozessen.Aus dem Inhalt: Bindungsentwicklung, Familiäre Entwicklungsprozesse im Beziehungskontext, Väter ¿ notwendig, überflüssig oder sogar schädlich für die Entwicklung ihrer Kinder?Geschwisterbeziehung zwischen Verbundenheit und Individuation. Dieses Buch trägt zur Integration der Entwicklungspsychologie und Psychotherapie ¿ speziell der analytischen bzw. tiefenpsychologischen Psychotherapie ¿ bei. Komplett überarbeitet und aktualisiert.