Bücher von Ingo Proft

Die gegenwärtige weltweite pandemische Ausbreitungdes Coronavirus Sars-CoV-2 und die hohe Anzahl vonPatienten mit schweren Formen der Sars-CoV-2-Infektionserkrankung Covid-19 stellt die GesundheitsundSozialeinrichtungen in Deutschland vor großeorganisatorische und klinische Herausforderungen. Esist damit zu rechnen, dass die Anzahl der Patienten, dieeiner Behandlung im Krankenhaus bedürfen, dieKapazität an Krankenhausbetten übersteigen wird.Dieses Problem betrifft insbesondere die Kapazitätenauf den Intensivstationen.Daher ist zu erwarten, dass in den Krankenhäusernethisch schwierige Entscheidungen über die Auswahlvon Patienten getroffen werden müssen, bei denen dieNotwendigkeit besteht, eine intensivmedizinischeBehandlung zu beginnen und gegebenenfalls übereinen längeren Zeitraum fortzusetzen.Die vorliegende medizin- und pflegeethischeStellungnahme bietet Orientierung und skizziertkonkrete Verlaufspfade in der intensivmedizinischenBehandlung.

Wird es in Zukunft noch ein Ordensleben in Deutschland geben? Wenn ja, wie kann und muss dieses aussehen, wenn geistliche Gemeinschaften zunehmend mit einer fortschreitenden Überalterung und einem Mangel an Nachwuchs konfrontiert werden? Mehr noch, wie kann ein gutes Altern in geistlichen Gemeinschaften heute noch gelingen?Die vorliegende Publikation erfasst die Inhalte des Projektes Gut alt werden in pallottinischen Gemeinschaften im Sinne des Changemanagements und erarbeitet dazu konkrete Lösungsstrategien.

Tutoren und ihre gezielte, vorbereitende Qualifizierung birgt für Unternehmen und deren Personalentwicklung ein großes Potenzial. Sie bilden eine Art Hybridform der bisher bekannten Fördermaßnahmen wie Coaching, Mentoring und Supervision innerhalb der Personalentwicklung. Tutoren übernehmen die Rolle von internen Lernbegleitern und Kulturvermittlern, die in einem dauerhaft angelegten Austausch- und Begleitungsprozess zur Integration und Kompetenzentwicklung von Mitarbeitenden beitragen. Das essential gibt einen Überblick über diesen Ansatz und skizziert beispielhaft den inhaltlichen Aufbau eines Tutorenprogramms.