Bücher von Intakhab A. Khan

Este livro editado é uma modesta tentativa de apresentar alguma literatura e estudos sobre educação, tecnologia e pedagogia. O objectivo final é desenvolver estratégias de ensino compatíveis, integrando tecnologia e ferramentas sofisticadas. A sociedade actual tem passado por mudanças e desenvolvimentos cruciais em quase todas as dimensões da vida humana, especialmente a educação, a tecnologia da informação e da comunicação. O ensino superior não tem sido preservado, uma vez que existem evidências de mudanças de paradigma, evolução de estratégias inovadoras, utilização de contextos de aprendizagem mista, criação de ecologia digital e exploração do ambiente de auto-aprendizagem. O ensino do inglês tem sido focalizado, uma vez que o inglês é a língua franca e a língua da medicina, engenharia, ciência e tecnologia.

Ce livre édité est une tentative modeste de présenter une partie de la littérature et des études sur l'éducation, la technologie et la pédagogie. L'objectif ultime est d'élaborer des stratégies d'enseignement compatibles en intégrant des technologies et des outils sophistiqués. La société actuelle a connu des changements et des développements cruciaux dans presque toutes les dimensions de la vie humaine, notamment l'éducation et les technologies de l'information et de la communication. L'enseignement supérieur n'a pas été épargné, comme en témoignent les changements de paradigme, l'évolution des stratégies innovantes, l'utilisation d'un cadre d'apprentissage mixte, la création d'une écologie numérique et l'exploitation d'un environnement d'auto-apprentissage. L'enseignement de l'anglais a fait l'objet d'une attention particulière car l'anglais est la lingua franca et la langue de la médecine, de l'ingénierie, des sciences et de la technologie.

Este libro editado es un modesto intento de presentar algunas publicaciones y estudios sobre educación, tecnología y pedagogía. El objetivo último es desarrollar estrategias pedagógicas compatibles mediante la integración de tecnologías y herramientas sofisticadas. La sociedad actual ha experimentado cambios y desarrollos cruciales en casi todas las dimensiones de la vida humana, especialmente en la educación y en las tecnologías de la información y la comunicación. La enseñanza superior no se ha quedado al margen, ya que existen pruebas de cambios de paradigma, evolución de estrategias innovadoras, utilización de un entorno de aprendizaje combinado, creación de una ecología digital y aprovechamiento del entorno de autoaprendizaje. Se ha prestado especial atención a la enseñanza del inglés, que es la lengua franca y el idioma de la medicina, la ingeniería, la ciencia y la tecnología.

Questo libro è un modesto tentativo di presentare alcuni studi e letteratura sull'educazione, la tecnologia e la pedagogia. Lo scopo finale è quello di sviluppare strategie didattiche compatibili integrando tecnologie e strumenti sofisticati. La società attuale sta attraversando cambiamenti e sviluppi cruciali in quasi tutte le dimensioni della vita umana, in particolare per quanto riguarda l'istruzione e le tecnologie dell'informazione e della comunicazione. L'istruzione superiore non è rimasta inalterata, come dimostrano i cambiamenti di paradigma, l'evoluzione di strategie innovative, l'utilizzo di contesti di apprendimento misto, la creazione di un'ecologia digitale e lo sfruttamento dell'ambiente di autoapprendimento. L'insegnamento dell'inglese è stato focalizzato in quanto l'inglese è la lingua franca e la lingua della medicina, dell'ingegneria, della scienza e della tecnologia.

Dieser Sammelband ist ein bescheidener Versuch, einige Literatur und Studien über Bildung, Technologie und Pädagogik vorzustellen. Letztlich geht es darum, durch die Integration hochentwickelter Technologien und Werkzeuge kompatible Lehrstrategien zu entwickeln. Die heutige Gesellschaft durchläuft entscheidende Veränderungen und Entwicklungen in fast allen Bereichen des menschlichen Lebens, insbesondere in den Bereichen Bildung, Informations- und Kommunikationstechnologie. Die Hochschulbildung ist davon nicht unberührt geblieben, denn es gibt Belege für Paradigmenwechsel, die Entwicklung innovativer Strategien, die Nutzung von Blended-Learning-Umgebungen, die Schaffung einer digitalen Ökologie und die Nutzung der Selbstlernumgebung. Der Englischunterricht steht im Mittelpunkt, da Englisch die Lingua franca und die Sprache der Medizin, der Technik, der Wissenschaft und der Technologie ist.