Bücher von Iranilda de Amorim Góes

La formation des enseignants est importante pour subventionner le travail des enseignants en classe avec les élèves du cycle I de la 1ère, 2ème et 3ème année dans le groupe d'âge de 6 à 8 ans, provenant de classes populaires avec des diversités culturelles et des conditions financières diverses. Les élèves qui arrivent en 3ème année du cycle I doivent être bien préparés dans leur apprentissage avec un bon développement en lecture, en production de textes et en mathématiques. Chaque mois, les élèves sont évalués, mais bien souvent, cela ne dépend pas uniquement de l'enseignant, mais nécessite également des conseils de la part des parents et une coordination pour développer l'intérêt pour l'apprentissage.

La formazione degli insegnanti è importante per agevolare il lavoro degli insegnanti in classe con gli studenti del I ciclo del 1°, 2° e 3° anno nella fascia d'età compresa tra i 6 e gli 8 anni, provenienti da classi popolari con diversità culturali e condizioni economiche diverse. Gli studenti che arrivano al 3° anno del I ciclo devono essere ben preparati nell'apprendimento con un buon sviluppo nella lettura, nella produzione di testi e nella matematica. Ogni mese gli studenti vengono valutati, ma molte volte non dipende solo dall'insegnante, ma ha bisogno anche della guida dei genitori e del coordinamento per sviluppare l'interesse nell'apprendimento.

La formación de profesores es importante para subsidiar el trabajo de los profesores en clase con los alumnos del ciclo I del 1º, 2º y 3º año en la franja etaria de 6 a 8 años, provenientes de clases populares con diversidades culturales y condiciones financieras diversas. Los alumnos cuando llegan al 3er año del ciclo I necesitan estar bien preparados en su aprendizaje con un buen desarrollo en lectura, producción de textos y matemáticas. Todos los meses los alumnos son evaluados, pero muchas veces no depende solo del profesor sino que también necesitan orientación de los padres y coordinación para desarrollar el interés por el aprendizaje.

Die Lehrerfortbildung ist wichtig, um die Arbeit der Lehrer im Unterricht mit den Schülern des Zyklus I der ersten, zweiten und dritten Klasse im Alter von 6 bis 8 Jahren zu unterstützen, die aus Volksschichten mit kultureller Vielfalt und unterschiedlichen finanziellen Bedingungen stammen. Die Schüler, die in das 3. Jahr des Zyklus I eintreten, müssen in ihrem Lernen gut vorbereitet sein und eine gute Entwicklung in den Bereichen Lesen, Textproduktion und Mathematik aufweisen. Jeden Monat werden die Schüler bewertet, aber oft hängt es nicht nur vom Lehrer ab, sondern es bedarf auch der Anleitung durch die Eltern und der Koordination, um Interesse am Lernen zu entwickeln.

Teacher training is important to subsidise the work of teachers in class with the students of cycle I of the 1st, 2nd and 3rd year in the age group of 6 to 8 years, coming from popular classes with cultural diversities and diverse financial conditions. The students when they arrive at the 3rd year of cycle I need to be well prepared in their learning with a good development in reading, text production and mathematics. Every month the students are evaluated, but many times it does not depend only on the teacher but also need guidance from parents and coordination to develop interest in learning.

A formação docente é importante para subsidiar o trabalho dos docentes em classe com os discentes do ciclo I do 1º, 2º e 3º ano na faixa etária de 6 a 8 anos, oriundas de classes populares com diversidades culturais e condições financeiras diversas. Os discentes quando chegam ao 3º ano do ciclo I precisam está bem preparados na sua aprendizagem com um bom desenvolvimento na leitura, produção de texto e matemática. Todos os meses os discentes são avaliados, porém muitas das vezes não depende só do docente mas também precisam de orientações dos pais e da coordenação para desenvolverem o interesse pela aprendizagem.