Bücher von Isabella Marchini Piva

This study aimed to analyse the General Library of UNESP / Bauru - SP, where the physical structure serves only people without visual impairments, in order to make a restructuring to adapt the physical space to the entire faculty and student body, including the visually impaired present. This research was carried out based on questionnaires that were applied to people with some type of visual impairment and / or people who deal daily with these. The themes involved: the greatest difficulties of mobility and localisation, environment and surroundings in the library, so that it was possible to identify the problems and readjust the environment to ensure inclusion. As for the structure, it was necessary to design spaces adapted to the needs of visually impaired users, respecting their sensory abilities and limitations. To this end, spatial planning and communication were important aspects to facilitate the wayfinding process.

Questo studio si proponeva di analizzare la Biblioteca Generale dell'UNESP / Bauru - SP, dove la struttura fisica serve solo le persone senza disabilità visive, al fine di effettuare una ristrutturazione per adattare lo spazio fisico all'intero corpo docente e studentesco, compresi gli ipovedenti presenti. Questa ricerca è stata condotta sulla base di questionari applicati a persone con qualche tipo di disabilità visiva e/o a persone che hanno a che fare quotidianamente con queste. I temi trattati sono stati: le maggiori difficoltà di mobilità e localizzazione, l'ambiente e l'ambiente circostante la biblioteca, in modo da poter individuare i problemi e riadattare l'ambiente per garantire l'inclusione. Per quanto riguarda la struttura, era necessario progettare spazi adatti alle esigenze degli utenti ipovedenti, rispettando le loro capacità e limitazioni sensoriali. A tal fine, la pianificazione spaziale e la comunicazione sono stati aspetti importanti per facilitare il processo di orientamento.

Cette étude visait à analyser la bibliothèque générale de l'UNESP / Bauru - SP, dont la structure physique ne sert qu'aux personnes sans déficience visuelle, afin de procéder à une restructuration pour adapter l'espace physique à l'ensemble de la faculté et du corps étudiant, y compris les personnes malvoyantes présentes. Cette recherche a été menée sur la base de questionnaires adressés à des personnes souffrant d'un certain type de déficience visuelle et/ou à des personnes confrontées quotidiennement à ces déficiences. Les thèmes abordés étaient les suivants : les plus grandes difficultés de mobilité et de localisation, l'environnement et l'entourage de la bibliothèque, afin de pouvoir identifier les problèmes et réajuster l'environnement pour assurer l'inclusion. En ce qui concerne la structure, il était nécessaire de concevoir des espaces adaptés aux besoins des utilisateurs déficients visuels, en respectant leurs capacités et leurs limites sensorielles. À cette fin, l'aménagement de l'espace et la communication ont été des aspects importants pour faciliter le processus d'orientation.

Este estudio tuvo como objetivo analizar la Biblioteca General de la UNESP / Bauru - SP, donde la estructura física atiende sólo a las personas sin deficiencia visual, con el fin de hacer una reestructuración para adaptar el espacio físico a todo el cuerpo docente y estudiantil, incluyendo los deficientes visuales presentes. Esta investigación fue realizada a partir de cuestionarios que fueron aplicados a personas con algún tipo de deficiencia visual y/o personas que lidian diariamente con estos. Los temas abordados fueron: mayores dificultades de movilidad y localización, ambiente y entorno en la biblioteca, de modo que fuera posible identificar los problemas y readecuar el ambiente para garantizar la inclusión. En cuanto a la estructura, era necesario diseñar espacios adaptados a las necesidades de los usuarios con discapacidad visual, respetando sus capacidades y limitaciones sensoriales. Para ello, la planificación espacial y la comunicación fueron aspectos importantes para facilitar el proceso de orientación.

Ziel dieser Studie war es, die Allgemeine Bibliothek der UNESP / Bauru - SP zu analysieren, deren physische Struktur nur Menschen ohne Sehbehinderung dient, um eine Umstrukturierung vorzunehmen und den physischen Raum an die gesamte Fakultät und Studentenschaft, einschließlich der anwesenden Sehbehinderten, anzupassen. Diese Untersuchung wurde auf der Grundlage von Fragebögen durchgeführt, die an Personen mit einer Art von Sehbehinderung und/oder an Personen, die täglich mit diesen zu tun haben, gerichtet waren. Die Themen waren: die größten Schwierigkeiten bei der Mobilität und Lokalisierung, die Umgebung und das Umfeld in der Bibliothek, so dass es möglich war, die Probleme zu identifizieren und die Umgebung neu zu gestalten, um die Integration zu gewährleisten. Was die Struktur anbelangt, so war es notwendig, Räume zu entwerfen, die an die Bedürfnisse sehbehinderter Nutzer angepasst sind und ihre sensorischen Fähigkeiten und Einschränkungen respektieren. Zu diesem Zweck waren die Raumplanung und die Kommunikation wichtige Aspekte, um die Orientierung zu erleichtern.

Esse estudo teve por objetivo analisar a Biblioteca Geral da UNESP / Bauru ¿ SP, onde a estrutura física atende apenas as pessoas sem deficiências visuais, a fim de fazer uma reestruturação para adequar o espaço físico a todo o corpo docente e discente, incluindo os deficientes visuais presentes. Esta pesquisa foi realizada como base em questionários que foi aplicado às pessoas com algum tipo de deficiência visual e/ou pessoas que lidam diariamente com essas. Os temas envolviam: as maiores dificuldades de mobilidade e localização, ambiente e entorno na biblioteca, para que assim fosse possível identificar os problemas e readequar o ambiente para garantir a inclusão. Quanto à estrutura, tornou necessário conceber espaços adaptados às necessidades do usuário com deficiência visual respeitando suas habilidades e limitações sensoriais. Para tal, o planejamento espacial e a comunicação foram aspectos importantes para facilitar o processo de wayfinding