Bücher von Jamel Sarraj

Geisteswissenschaftler verfügen über bestimmte Fähigkeiten, um zu erklären und zu verstehen, wie die Welt funktioniert. Die Geschichte dient dazu, den Mechanismus der Macht, ihre Eroberung und ihren Verlust zu verstehen. Die Geografie, ob Human-, Körper- oder Wirtschaftsgeografie, ermöglicht es uns, Realitäten in einem bestimmten Raum zu einem bestimmten Zeitpunkt in der Zeit zu erkennen. Die politische Geografie der Türkei manifestiert sich in der Beschreibung, Beobachtung und reflektierten Analyse vergangener Ereignisse, Phänomene und Zusammenhänge, die dem Gedächtnis und dem Denken der Menschen bei der Bewältigung des aktuellen Geschehens dienen.

Social scientists are skilled at explaining and understanding how the world works. History is used to understand the mechanism of power, its conquest and its loss. Geography, whether human, physical or economic, allows us to recognize realities in a precise space at a precise moment in time. Geography is used to win wars, to ensure food self-sufficiency, to take advantage of weather and climate conditions to adapt the community context, to ensure sustainable development and to keep power.The political geography of Turkey manifests itself in the description, observation and reflective analysis of past events, phenomena and contexts serving the memory and thinking of men in their management of the present.

Los científicos sociales son expertos en explicar y comprender cómo funciona el mundo. La Historia sirve para comprender el mecanismo del poder, su conquista y su pérdida. La geografía, ya sea humana, física o económica, nos permite reconocer realidades en un espacio concreto en un momento determinado. La geografía se utiliza para ganar guerras, garantizar la autosuficiencia alimentaria, aprovechar las condiciones meteorológicas y climáticas para adaptar el contexto comunitario, garantizar el desarrollo sostenible y mantener el poder.La geografía política de Turquía se manifiesta en la descripción, observación y análisis reflexivo de acontecimientos, fenómenos y contextos pasados que sirven a la memoria y al pensamiento de las personas en su gestión del presente.

Os cientistas sociais são competentes para explicar e compreender o funcionamento do mundo. A história é utilizada para compreender o mecanismo do poder, a sua conquista e perda. A geografia, seja ela humana, física ou económica, permite-nos reconhecer as realidades num determinado espaço e num determinado momento. A geografia é utilizada para ganhar guerras, garantir a auto-suficiência alimentar, tirar partido das condições meteorológicas e climáticas para adaptar o contexto comunitário, garantir o desenvolvimento sustentável e manter o poder. A geografia política da Turquia manifesta-se na descrição, observação e análise reflexiva de acontecimentos, fenómenos e contextos passados que servem a memória e o pensamento das pessoas na sua gestão do presente.

Les spécialistes des sciences humaines ont des compétences certaines pour expliquer et comprendre comment le monde fonctionne. L¿histoire sert à comprendre le mécanisme du pouvoir, sa conquête et sa perte. Elle sert aussi à savoir comment dominer une population bien déterminée, la manipuler et parfois la faire disparaitre de son territoire.La géographie, qüelle soit humaine, physique et économique, nous permet de reconnaitre des réalités dans un espace précis à un moment précis situés dans le temps. La géographie sert à gagner les guerres, à assurer l'auto-suffisance alimentaire, à profiter des conditions météorologiques et climatiques pour adapter le contexte communautaire, assurer le développement durable et garder le pouvoir.La géographie politique de la Turquie se manifeste lors de description, d¿observation et d¿analyse refléchie d¿évènements, de phénomènes et de contextes passés servant la mémoire et la pensée des hommes dans leur gestion de l'actualité.

Gli scienziati sociali sono esperti nello spiegare e capire come funziona il mondo. La storia serve a capire il meccanismo del potere, la sua conquista e la sua perdita. La geografia, sia essa umana, fisica o economica, ci permette di riconoscere le realtà in uno spazio specifico in un momento specifico. La geografia si usa per vincere le guerre, per garantire l'autosufficienza alimentare, per sfruttare le condizioni meteorologiche e climatiche per adattare il contesto della comunità, per garantire uno sviluppo sostenibile e per mantenere il potere. La geografia politica della Turchia si manifesta nella descrizione, nell'osservazione e nell'analisi riflessiva di eventi, fenomeni e contesti del passato che servono alla memoria e al pensiero delle persone nella gestione del presente.

La enseñanza competitiva tiene en cuenta un objetivo preciso para satisfacer una necesidad precisa durante un período de tiempo preciso. Para cumplir su misión, los responsables movilizan principalmente recursos humanos y estrategias de transferencia y construcción de conocimientos académicos y formativos. En el curso de mis múltiples observaciones en el aula y mis investigaciones sobre el terreno, he sido testigo muy a menudo de momentos difíciles experimentados por instructores, profesores y alumnos en diferentes disciplinas, niveles y contextos. Por ello, gracias a mi experiencia y a mis diversas investigaciones y sobre la base de dificultades reales, observadas y muy frecuentes, propongo estrategias y prácticas pensadas, comprobadas, exitosas y factibles en cualquier espacio y contexto sociocultural. Se preocupan por la enseñanza/aprendizaje y la formación en disciplinas científicas, lingüísticas y de cultura general.

Concurrerend onderwijs houdt rekening met een precieze doelstelling om te voldoen aan een precieze behoefte voor een precieze periode. Om hun missie te volbrengen, mobiliseren de verantwoordelijken vooral human resources en strategieën voor de overdracht en opbouw van academische en vormende kennis. In de loop van mijn meervoudige klassikale observaties en veldonderzoek ben ik vaak getuige geweest van moeilijke momenten die trainers, docenten en leerlingen in verschillende disciplines, niveaus en contexten hebben meegemaakt. Daarom stel ik, dankzij mijn ervaring en mijn verschillende onderzoeken en op basis van reële, geobserveerde en zeer frequente moeilijkheden, strategieën en praktijken voor die doordacht, geverifieerd, succesvol en haalbaar zijn in elke ruimte en sociaal-culturele context. Zij houden zich bezig met het onderwijzen/leren en opleiden in wetenschappelijke, taalkundige en algemene cultuurdisciplines.

To escape cultural alienation, economically and militarily weak communities try to protect their identity, values and assets. The enhancement of their identity heritage starts with the safeguarding of their community language since language is an important pillar in the construction of identity. Language policy is one of the competences of the state. It explains the relationship between languages and communities and focuses on the status of languages in public and private teaching/learning, usage, socio-cultural representations and the training of language teachers.

Per sfuggire all'alienazione culturale, le comunità economicamente e militarmente deboli cercano di proteggere la loro identità, i loro valori e i loro beni. La valorizzazione del loro patrimonio identitario inizia con la salvaguardia della loro lingua comunitaria, poiché la lingua è un pilastro importante nella costruzione dell'identità. La politica linguistica è una delle competenze dello Stato. Spiega la relazione tra le lingue e le comunità e si concentra sullo status delle lingue nell'insegnamento/apprendimento pubblico e privato, l'uso, le rappresentazioni socio-culturali e la formazione degli insegnanti di lingue.

Um der kulturellen Entfremdung zu entgehen, versuchen wirtschaftlich und militärisch schwache Gemeinschaften, ihre Identität, ihre Werte und ihr Eigentum zu schützen. Die Aufwertung ihres identitären Erbes beginnt mit der Bewahrung ihrer Gemeinschaftssprache, da die Sprache ein wichtiger Pfeiler bei der Identitätsbildung ist. Die Sprachpolitik gehört zu den Kompetenzen des Staates. Sie erklärt die Beziehung zwischen Sprachen und Gemeinschaften und befasst sich vor allem mit dem Status der Sprachen im öffentlichen und privaten Lehr-/Lernbetrieb, dem Sprachgebrauch, den soziokulturellen Vorstellungen und der Ausbildung von Sprachlehrern.

Para escapar de la alienación cultural, las comunidades económica y militarmente débiles intentan proteger su identidad, sus valores y sus bienes. La mejora de su patrimonio identitario empieza por la salvaguarda de su lengua comunitaria, ya que ésta es un pilar importante en la construcción de la identidad. La política lingüística es una de las competencias del Estado. Explica la relación entre las lenguas y las comunidades y se centra en el estatus de las lenguas en la enseñanza/aprendizaje público y privado, el uso, las representaciones socioculturales y la formación de los profesores de idiomas.

Un enseignement compétitif prend en considération un objectif précis pour répondre à un besoin précis pendant une durée précise. Pour accomplir leur mission, les responsables mobilisent surtout des moyens humains et des stratégies de transfert et de construction de savoir scolaire et formatif. Au cours de mes multiples observations de classe et recherches sur le terrain, j'ai assisté très souvent à des moments difficiles vécus par des formateurs, des enseignants et des apprenants dans différentes disciplines, niveaux et contextes. C'est pourquoi, grâce à mon expérience et mes diverses recherches et à partir des difficultés réelles, observées et très fréquentes, je propose des stratégies et des pratiques réfléchies, vérifiées, réussies et faisables dans tout espace et contexte socioculturel. Elles s'intéressent à l'enseignement/apprentissage et à la formation dans des disciplines scientifiques, linguistiques et de culture générale.

L'insegnamento competitivo prende in considerazione un obiettivo preciso per soddisfare un preciso bisogno per un preciso periodo di tempo. Per realizzare la loro missione, i responsabili mobilitano principalmente risorse umane e strategie per il trasferimento e la costruzione di conoscenze accademiche e formative. Nel corso delle mie molteplici osservazioni in aula e delle ricerche sul campo, ho assistito molto spesso a momenti difficili vissuti da formatori, insegnanti e studenti in diverse discipline, livelli e contesti. Per questo, grazie alla mia esperienza e alle mie varie ricerche e sulla base di difficoltà reali, osservate e molto frequenti, propongo strategie e pratiche ponderate, verificate, efficaci e realizzabili in qualsiasi spazio e contesto socio-culturale. Si occupano di insegnamento/apprendimento e formazione in discipline scientifiche, linguistiche e di cultura generale.

Competitive teaching takes into consideration a precise objective to meet a precise need for a precise period of time. In order to accomplish their mission, those in charge mainly mobilize human resources and strategies for the transfer and construction of academic and formative knowledge. In the course of my multiple classroom observations and field research, I have very often witnessed difficult moments experienced by trainers, teachers and learners in different disciplines, levels and contexts. This is why, thanks to my experience and my various researches and based on real, observed and very frequent difficulties, I propose strategies and practices that are thoughtful, verified, successful and feasible in any space and socio-cultural context. They are concerned with teaching/learning and training in scientific, linguistic and general culture disciplines.

Der wettbewerbsfähige Unterricht berücksichtigt ein präzises Ziel, um einen präzisen Bedarf für einen präzisen Zeitraum zu decken. Um ihren Auftrag zu erfüllen, mobilisieren die Verantwortlichen vor allem personelle Ressourcen und Strategien für den Transfer und die Konstruktion von akademischem und formativem Wissen. Im Laufe meiner zahlreichen Unterrichtsbeobachtungen und Feldforschungen wurde ich sehr oft Zeuge schwieriger Momente, die von Trainern, Lehrern und Lernenden in verschiedenen Disziplinen, Ebenen und Kontexten erlebt wurden. Deshalb schlage ich, dank meiner Erfahrung und meiner verschiedenen Forschungen und basierend auf realen, beobachteten und sehr häufigen Schwierigkeiten, Strategien und Praktiken vor, die durchdacht, verifiziert, erfolgreich und in jedem Raum und soziokulturellen Kontext durchführbar sind. Sie befassen sich mit dem Lehren/Lernen und der Ausbildung in wissenschaftlichen, sprachlichen und allgemeinkulturellen Disziplinen.