Bücher von Jessica Torres Juárez

Questo lavoro è la raccolta di esperienze personali e professionali di psicologi in formazione durante l'implementazione di laboratori in un contesto di comunità sociale, basati su strategie metodologiche partecipative ed esperienziali che permettono di generare conoscenza con coloro che vi partecipano a partire da un'analisi critica partecipativa dei temi centrali, in cui si evidenziano gli interventi sulle mascolinità, la prevenzione della violenza scolastica e del bullismo, l'autostima, la gestione dello stress, l'educazione sessuale completa e le abilità sociali.È necessario capire cos'è un gruppo, sapere che i gruppi sono i luoghi in cui ci costruiamo e ci trasformiamo come esseri umani, con tutto il loro potere nell'intervento comunitario e nelle relazioni umane e sociali, e che quindi il gruppo merita la massima conoscenza e cura; in questo modo, l'apprendimento dalle esperienze di intervento ci permetterà di continuare a generare e applicare strategie adeguate a ogni popolazione e, soprattutto, di indirizzare i meccanismi necessari per il cambiamento sociale da parte della professione psicologica.

Este trabalho é a compilação de experiências pessoais e profissionais de psicólogos em formação ao implementar workshops num contexto social comunitário, com base em estratégias metodológicas participativas e experienciais que permitem a geração de conhecimento com aqueles que neles participam a partir de uma análise participativa crítica dos temas centrais, onde se destacam a intervenção sobre masculinidades, prevenção da violência escolar e bullying, auto-estima, gestão do stress, educação sexual abrangente e competências sociais.É necessário compreender o que é um grupo, saber que os grupos são os lugares onde nos construímos e transformamos como seres humanos, com todo o seu poder na intervenção comunitária e nas relações humanas e sociais, e que por isso o grupo merece o maior conhecimento e cuidado, desta forma, aprender com as experiências de intervenção permitir-nos-á continuar a gerar e a aplicar estratégias adequadas a cada população e, sobretudo, a orientar os mecanismos necessários para a mudança social a partir da profissão psicológica.

Diese Arbeit ist die Zusammenstellung persönlicher und beruflicher Erfahrungen von Psychologen in Ausbildung bei der Durchführung von Workshops in einem sozialen Gemeinschaftskontext, basierend auf partizipatorischen und erfahrungsbasierten methodischen Strategien, die die Generierung von Wissen mit denjenigen ermöglichen, die an ihnen teilnehmen, ausgehend von einer kritischen partizipativen Analyse der zentralen Themen, bei denen die Intervention zu Männlichkeit, Prävention von Gewalt und Mobbing in der Schule, Selbstwertgefühl, Stressbewältigung, umfassender Sexualerziehung und sozialen Fähigkeiten hervorgehoben wird.Es ist notwendig zu verstehen, was eine Gruppe ist, zu wissen, dass Gruppen die Orte sind, an denen wir uns als menschliche Wesen aufbauen und verändern, mit all ihrer Macht in der Gemeinschaftsintervention und in den menschlichen und sozialen Beziehungen, und dass daher die Gruppe das größte Wissen und die größte Sorgfalt verdient, auf diese Weise wird das Lernen aus den Erfahrungen der Intervention es uns ermöglichen, weiterhin Strategien zu entwickeln und anzuwenden, die für jede Bevölkerung geeignet sind, und vor allem die notwendigen Mechanismen für den sozialen Wandel vom psychologischen Beruf aus zu lenken.

This work is the compilation of personal and professional experiences of psychologists in training when implementing workshops in a social community context, based on participatory and experiential methodological strategies that allowed to generate knowledge with those who participated in them from a critical participatory analysis of the central themes, where the intervention on masculinities, prevention of school violence and bullying, self-esteem, stress management, comprehensive sex education and social skills are rescued.It is necessary to understand what a group is, to know that groups are the places where we build and transform ourselves as human beings, with all its power in community intervention and in human and social relations, and that therefore the group deserves the greatest knowledge and care, in this way, learning from the experiences of intervention will allow us to continue generating and applying strategies appropriate to each population and above all, to direct the necessary mechanisms for social change from the psychological profession.

Ce travail est la compilation des expériences personnelles et professionnelles de psychologues en formation lors de la mise en ¿uvre d'ateliers dans un contexte de communauté sociale, basée sur des stratégies méthodologiques participatives et expérientielles qui permettent de générer des connaissances avec ceux qui y participent à partir d'une analyse critique participative des thèmes centraux, où sont mis en évidence l'intervention sur les masculinités, la prévention de la violence scolaire et du bullying, l'estime de soi, la gestion du stress, l'éducation sexuelle intégrale et les compétences sociales.Il est nécessaire de comprendre ce qu'est un groupe, de savoir que les groupes sont les lieux où nous nous construisons et nous transformons en tant qu'êtres humains, avec tout leur pouvoir dans l'intervention communautaire et dans les relations humaines et sociales, et que par conséquent le groupe mérite la plus grande connaissance et attention, de cette façon, apprendre des expériences d'intervention nous permettra de continuer à générer et appliquer des stratégies appropriées à chaque population et surtout, de diriger les mécanismes nécessaires au changement social depuis la profession psychologique.

El presente trabajo es la compilación de experiencias personales y profesionales de psicólogas y psicólogos en formación al implementar talleres en un contexto social comunitario, a partir de estrategias metodológicas participativas y vivenciales que permitieran generar saberes con quienes fueran partícipes de los mismos desde un análisis crítico participativo de los temas centrales, en donde se rescatan la intervención sobre masculinidades, prevención de la violencia escolar y bullying, autoestima, manejo de estrés, educación sexual integral y habilidades sociales.Es preciso entender lo que es un grupo, saber que los grupos son los lugares donde nos construimos y transformamos como seres humanos, con toda su potencia en la intervención comunitaria y en las relaciones humanas y sociales, y que por tanto lo grupal merece el mayor conocimiento y cuidado, de este modo, aprender de las vivencias de intervención han de permitir continuar generando y aplicando estrategias adecuadas a cada población y sobre todo, encaminar los mecanismos necesarios para un cambio social desde la profesión psicológica.