Bücher von Joachim Detjen

In den vergangenen Jahren ist in Deutschland das Erfordernis virulent geworden, über die Bedingungen einer demokratieförderlichen Streitkultur nachzudenken. Denn es gibt Anzeichen dafür, dass sich hierzulande aus einem moderaten ein polarisierter Pluralismus entwickelte. In der Folge verschlechterte sich das Streitklima und sank an den politischen Rändern die Bereitschaft, Andersdenkende zu akzeptieren und mit ihnen auf zivilisierte Weise zu streiten.Das Buch zeigt die diversen Aspekte des politischen Streitens und der politischen Polarisierung auf und entwickelt Vorstellungen darüber, was eine demokratische Streitkultur auszeichnet und welche Haltungen Menschen einnehmen müssen, damit konstruktiv gestritten werden kann. Schließlich berührt es die Frage, welchen Beitrag Bildungsprozesse zur Ausformung von Streitkompetenz leisten können.

Unser kostenloser Service:SynopseVorschlag für einen schulinternen Lehrplandigitale Lehrermaterialien BiBox (können kostenlos getestet werden)BLICKPUNKT SOZIALWISSENSCHAFTEN ist ein Lern- und Arbeitsbuch, das Wissenserwerb mit Kompetenzorientierung und gezieltem Methodentraining verbindet.Die klare Struktur und Gestaltung erleichtert den Schülerinnen und Schülern den Zugang auch zu komplexeren Themen und fördert das selbstständige Arbeiten. Kontroverse Texte und problemorientierte Aufgabenstellungen regen die Weiterentwicklung der Urteilsfähigkeit an. Die Verbindung von vielfältigen textlichen und bildlichen Einstiegsmaterialien, ausführlichen Artikeln und Fachtexten auf dem aktuellen fachlichen Stand und ausgewählten alltagsnahen Fallbeispielen unterstützt einen abwechslungsreichen Unterricht.Das neue Konzept im EinzelnenGliederung nach den Inhaltsfeldern und inhaltlichen Schwerpunkten des KernlehrplansEinstiegsseiten am Beginn jedes Kapitels mit kurzen verständlichen Einführungstexten, anschaulichen Materialien und schülernahen AufgabenstellungenBasiswissen-Blöcke mit Wiederholung relevanter Inhalte aus den vorangegangenen Jahrgangsstufenumfassende Materialteile mit fundierten Grundlagentexten, kontroversen Positionen und vielfältigen statistischen und bildlichen Materialienproblemorientierte Arbeitsaufträge mit hervorgehobenen OperatorenBerücksichtigung unterschiedlicher Anforderungsniveaus, u. a. durch besonders gekennzeichnete Zusatzaufgabenprägnante Zusammenfassungen am Ende jedes Kapitels zur Unterstützung der Klausur- bzw. AbiturvorbereitungÜbungsklausuren mit Erwartungshorizont und Erläuterung der Operatorenpraxiserprobte Seiten zum Erlernen fachspezifischer Methoden und ModelleSchulung der Handlungskompetenz durch entsprechende Aufgabenangebote und Lernwege> geeignet sowohl für Sozialwissenschaften als auch für Sozialwissenschaften/Wirtschaft

Zu den Zielen des Politikunterrichts gehört, die Lernenden beim Erwerb von Politikkompetenz zu unterstützen. Ein Bestandteil dieser Kompetenz ist die politische Urteilsfähigkeit. Die begriffliche Entfaltung der politischen Urteilsfähigkeit ist jedoch auf dem Stand der neunziger Jahre stehen geblieben. So wird bisher nicht diskutiert, dass sich politische Urteile hinsichtlich ihrer Gegenstände sehr unterscheiden. Joachim Detjen hat es sich daher in seinem neuen Buch zur Aufgabe gemacht, politikspezifische Urteilsarten herauszuarbeiten. Es gelingt ihm zu verdeutlichen, dass das Spektrum politischer Urteile aus Feststellungs-, Erweiterungs-, Wert-, Entscheidungs- und Gestaltungsurteilen besteht. Dabei zeigt er auf, welche kognitiven Ansprüche mit den jeweiligen Urteilsarten verbunden sind, und legt schließlich detailliert dar, welche Denkhandlungen die Urteilsarten charakterisieren und mit welchen Lernaufgaben und Unterrichtsmethoden sie gefördert werden können.

Neben grundsätzlichen Aspekten der politischen Bildung erhält der Leser einen umfassenden Überblick über die wichtigsten Entwicklungslinien der politischen Bildung von der Antike bis zur Gegenwart in Deutschland. Auch die Gegenwart der politischen Bildung findet Erwähnung: Ihre Inhalte, Aufgaben und Ziele sowie verschiedene didaktische Prinzipien und methodische Konzepte werden dargestellt. Darüber hinaus werden einzelne Aspekte der Politikdidaktik und deren Leistungsspektrum für die Unterrichtspraxis diskutiert.

Dieses Grundlagenwerk informiert umfasend und systematisch uber den Werterahmen, den das Grundgesetz seit 60 Jahren den Burgern und der Politik vorgibt.