Bücher von Jochen Hering

Das Jahr 2020 ist für Franzi, ein Jahr der Abschiede. Vor allem der Abschied vom gesunden Menschenverstand fällt ihr schwer. Denn auf die Dauer sind die vielen Widersprüche und Ungereimtheiten, die das Corona-Virus begleiten, nicht auszuhalten. Immer öfter muss sie widersprechen, oder stumm gehen. Was tun? Sie zieht sich zurück, auf eine idyllische Halbinsel aus Schrebergärten, mitten in der Hansestadt Bremen gelegen. Doch mit ihrem Büro für poetisch-philosophische Krisenbewältigung und ihrer Sympathie für Ungeimpfte bleibt Franzi mit Angst und Ausgrenzung verbandelt. Sie verstrickt sich in eine Kette bedrohlicher Ereignisse. Es ist Brechstangen-Zeit! Franzis Geschichte lässt sich auch als eine Chronik der Jahre 2020 bis 2022 lesen. Die Erzählung macht noch einmal die Zeit lebendig, als Verfassung und Menschlichkeit nur noch eine untergeordnete Rolle in unserem Land spielten. Franzi selbst reibt sich immer noch die Augen, verwundert darüber, dass die Politik und ihre Mitläufer nach wie vor so tun, als wäre nichts gewesen.

Mit Bilderbüchern kindliches Erzählen fördern Bilderbücher fördern die kindliche Erzählfähigkeit. Beim Anschauen der Bilder, beim gemeinsamen Erzählen dazu oder dem Vorlesen der Geschichte bleiben Kinder nicht stumm. Sie kommentieren das Geschehen, stellen Fragen und erzählen von eigenen ähnlichen Erlebnissen. Und ihre einfachen und überschaubaren Handlungen zeigen Kindern, wie Geschichten gebaut werden. Dadurch erhalten sie sprachliche Muster sowie Handlungsmuster, die bei der Bewältigung ihres inneren wie äußeren Alltags helfen.Kinder brauchen Bilderbücher stellt Erzieherinnen und Erziehern das Medium Bilderbuch erzählend-anschaulich (mehr als 100 Bilderbücher werden besprochen!) und systematisch-fachlich vor. Der Autor beantwortet wichtige Fragen rund ums Bilderbuch:Welche Teilfähigkeiten braucht das Kind zum Erzählen?Welche Bedingungen sind zur Entwicklung dieser Fähigkeiten förderlich?Woran erkenne ich ein gutes Bilderbuch?Wie wähle ich für welches Kind das richtige Buch aus?Der Praxisband endet mit einem Konzept zur gezielten Erzählförderung in Kita und Grundschule. Die Ideen und Arbeitsvorschläge enthalten differenzierte (einfache, anspruchsvolle, herausfordernde) Anregungen, die sich an den Fähigkeiten und Interessen der Kinder orientieren. Damit lassen sich in wenigen Monaten sichtbare Erfolge bei der Entwicklung kindlicher Erzählfähigkeit erzielen.Der Band richtet sich an Erzieherinnen und Erzieher sowie an GrundschullehrerInnen im Anfangsunterricht. Besonders hilfreich ist er für all diejenigen, die in ihrer täglichen Arbeit mit zunehmender Spracharmut bei Kindern zu tun haben.