Bücher von Jorge Luis Palacios Linarte

El ser humano moderno, se ha venido deteriorando de manera continua; física, mental, emocional y espiritual. Contradiciendo su natural apego a la vida. Perdió la consciencia y cayó en su propia trampa evolutiva, reutilizando para otros fines; el circuito de la recompensa, los sentimientos y las emociones. Con igual efecto; deslindó la responsabilidad del neo córtex, permitiendo acciones reactiva al sistema afectivo o cerebro límbico. AME guía al ser humano a su re encuentro sentimental, emocional, actitudinal, temporal, mental y espiritual; con ello lo persuade para continuar por senderos nuevos, que estaban ocultos a su vista ofuscada por la cultura, la tecnología y los complejos personales, familiares y sociales. En su re encuentro, el ser humano, define correctamente sus motivaciones, y de esa manera es capaz de vivir a plenitud, sintiéndose a cada momento, realizado y feliz.

La Educación del siglo XXI sigue basada en la psicología conductista y utilizando métodos del siglo XIX, con estudiantes que permanecen el 90% de su tiempo en el ciberespacio y que navegan por las redes plagadas de conocimiento, con suma maestría. Lo Integral Participativo Evolutivo o sea IPE, considera que la escuela como centro del sistema educativo, debe verse como una red social real, pero que hace uso e implementa las tecnologías de las redes sociales virtuales. Convirtiendo a estas últimas en redes de apoyo a la educación. De esta forma IPE integra a la sociedad entera, hace que los distintos estamentos sociales participen y convierte al sistema educativo en un ente dinámico, energético, evolutivo.