Monografiyada oliy tälim muassasalarida o¿quv jarayonini innovatsion faoliyat va kreativ yondashuv asosida pedagogik xususiyatlari tahlil etilgan hamda oliy tälim muassasalarida kreativ yondashuv asosida innovatsion faoliyatni rivojlantiruvchi tälim texnologiyalarining samaradorligi aniqlangan. Shuningdek, kreativ yondashuv asosida yosh pedagoglarni innovatsion faoliyatga tayyorlash texnologiyasini rivojlantirish bo¿yicha ilmiy-metodik tavsiyalar ishlab chiqilgan.
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