Bücher von Karina Mahn

Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Führung und Personal - Sonstiges, Note: 1,0, Technische Hochschule Wildau, ehem. Technische Fachhochschule Wildau, Veranstaltung: IT - Anwendungen, Sprache: Deutsch, Abstract: Wenn das Wort Personalabteilung genannt wird, denken die meisten sofort an die Lohn- und Gehaltsabrechnung. Vielleicht fällt einigen noch etwas zum Begriff Personalplanung ein, doch dann ist meist Schluss. Doch unlängst geht es nicht mehr um rein administrative Aufgaben wie die Verwaltung der personellen Ressourcen. Vielmehr wird HR als strategischer Partner verstanden, der wesentlich zum Unternehmenserfolg beiträgt. HR- Systeme sind keine losgelösten Inselsysteme, sondern müssen in operative Abläufe integriert werden. Die SAP AG hat vor mehr als 15 Jahren das Modul HR entwickelt, welches sich perfekt in die Client Server Lösung einpasst und vielfältige Prozesse des Personalwesens abbildet. Darunter fallen nicht nur die Personalbeschaffung sowie die Lohn- und Gehaltsabrechnung, sondern auch die Stellenplanung, die betriebliche Altersvorsorge, die Zeitwirtschaft und das Reisekostenmanagement. Diese Belegarbeit wird sich mit ausgesuchten Komponenten des Moduls HR befassen und versuchen folgende Fragen zu klären: 1.) Was versteht man unter einem Infotyp? 2.) Welche Funktionsbereiche verbergen sich hinter den einzelnen HR- Komponenten? 3.) Wie erfolgt der Abrechnungsprozess in SAP- HR?

Inhaltsangabe:Einleitung: Es ist längst kein Geheimnis mehr ? die deutsche Bevölkerung ist durch eine zunehmende Alterung gekennzeichnet. Die steigende Lebenserwartung sowie die anhaltend niedrige Geburtenrate in Deutschland führen zu einem immer größer werdenden Anteil älterer Menschen. Bereits im Jahr 2030 wird der prozentuale Anteil der über 60-Jährigen an der Gesamtbevölkerung voraussichtlich zwischen 35-38 % betragen. Dem gegenüber steht die Forderung an jeden Einzelnen, in der so genannten Informations- und Wissensgesellschaft bestehen zu können. Lebenslanges Lernen mit Hilfe von neuen Technologien wird mittlerweile vorausgesetzt. In allen Bereichen des gesellschaftlichen Lebens scheint es unabdingbar zu sein, neue Medien wie das Internet bedienen und nutzen zu können. Der Erwerb von Medienkompetenz scheint zu einer vierten Schlüsselqualifikation wie Lesen, Schreiben und Rechnen zu werden. Was aber, wenn die Voraussetzungen dafür nicht in allen Bevölkerungsteilen gegeben sind? Gerade ältere Menschen haben während ihrer Berufstätigkeit kaum noch Berührung mit den neuen Medien erfahren. Sie werden erst in der späten Lebensphase mit den neuen technologischen Entwicklungen im Alltag konfrontiert. Ihre Erfahrungen und ihr Wissenspotential sollten nicht ungenutzt bleiben, nur weil sie zurzeit noch nicht die Fähigkeit besitzen, mit dem Internet umzugehen. Es gilt, sie für dieses Medium zu sensibilisieren, Berührungsängste abzubauen und vor allem den persönlichen Nutzen aufzuzeigen. Insbesondere die Bundesregierung ist daran interessiert, alle Bürgerinnen und Bürger für die Informationsgesellschaft Deutschland 2010 fit zu machen. Immer mehr öffentliche Dienstleistungen wie z. B. die Wohnungsummeldung, die Bestellung eines Ausweises oder auch die Gesundheitskarte werden zukünftig über das Internet angeboten. Doch wie kann man die Generation 50plus für das Internet sensibilisieren? Es existieren derzeit verschiedene Programme des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend, um die Online-Kompetenz von Senioren zu stärken. Aber es gibt keine Aussagen darüber, ob diese auch die relevante Zielgruppe erreichen und ob nicht andere Wege und Konzepte erfolgversprechender sein könnten. Gang der Untersuchung: Die Zielsetzung der vorliegenden Arbeit besteht darin, eigene Handlungsempfehlungen für die Bundesregierung zu entwickeln um den Anteil der älteren Internetnutzer insgesamt zu erhöhen, und die bisherigen Nichtnutzer zielgerichteter [¿]