Bücher von Kim Seidensticker

Masterarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Germanistik - Komparatistik, Vergleichende Literaturwissenschaft, Note: 2,3, Ruhr-Universität Bochum (Philologie), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit liefert einen tiefen Einblick in die Darstellung von Kindsmörderinnen in der Literatur, indem ein Vergleich zwischen den Frauenfiguren des 18. Jahrhunderts und der neueren deutschen Literatur gezogen wird. Anhand von vier zentralen Werken ¿ Wagners ¿Die Kindermörderin¿, Goethes ¿Urfaust¿, Jelineks ¿Lust¿ und Kumpfmüllers ¿Durst¿ ¿ werden die Lebensumstände, persönlichen Notlagen und gesellschaftlichen Bewertungen der Taten der Kindsmörderinnen analysiert. Die Ausarbeitung beleuchtet die strafrechtlichen, sozialen und persönlichen Hintergründe des Kindsmordes in unterschiedlichen Epochen und bietet einen detaillierten literarischen Vergleich der Charaktereigenschaften und Lebensbedingungen der Frauenfiguren.Um eine grundlegende Basis zu schaffen, beginnt die Ausarbeitung mit der Einführung in das Thema Kindsmord im 18., sowie Ende des 20./Anfang des 21. Jahrhunderts und die strafrechtlichen, sozialen und persönlichen Hintergründe zu diesen Zeiten. Gründe und Motive, sowie die Konsequenzen und Gesetzgebungen für Kindsmord werden hier in den verschiedenen Epochen thematisiert. Im Anschluss folgt der Übergang zu Kindsmörderinnen in der deutschen Literatur und dessen Hintergründe. Mithilfe dieser Erläuterungen schließen sich die literarischen Werke mitsamt ihrer Interpretation und Analyse der Kindsmörderinnen an. Nach jeder Epoche folgt jeweils ein Fazit der zwei Frauenfiguren der Epochen, welches Unterschiede und Gemeinsamkeiten erschließt und evaluiert. Ziel dieser Arbeit ist, die Gewalttat, die alle gemein haben, im Kontext der individuellen Charaktereigenschaften, gesellschaftlichen Stellungen, Lebensbedingungen, finanziellen Situationen und Gründen für und Auswirkungen des Kindsmords der Frauen zu interpretieren, um einen literarischen Vergleich zwischen den unterschiedlichen Kindesmörderinnen anstellen zu können. Schlussendlich wird also herausgefiltert, in welcher Weise die verschiedenen Frauenfiguren in den verschiedenen Jahrzehnten miteinander verglichen werden können und welche Schlüsse aus der Analyse der literarischen Figuren persönlich, gesamtgesellschaftlich und politisch gezogen werden können. Abschließend wird in Kürze auf weitere literarische Aufarbeitungen von Kindstötungen verwiesen und weitere Forschungsfelder angerissen.

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Didaktik - Germanistik, Note: 2,3, Ruhr-Universität Bochum (Germanistisches Institut), Sprache: Deutsch, Abstract: Das Thema der Stunde lautet ¿Kann man vom Äußeren auf das Innere schließen?¿ und stellt eine kriteriengeleitete Interpretation von Iweins Begegnung mit dem Waldmann hinsichtlich der Frage, ob man vom äußeren Erscheinungsbild auf den Charakter schließen kann, dar.Die Lerngruppe für die Durchführung des Studienprojektes besteht aus einer sechsten Klasse mit 33 Schüler*innen eines Gymnasiums in Nordrhein-Westfalen. Im Austausch mit der Lehrkraft hat sich herausgestellt, dass das durchschnittliche Leistungsniveau der Klasse recht homogen und im Mittelfeld anzusiedeln ist. Die Schüler*innen sind mit Gruppen- und Partnerarbeit vertraut, arbeiten jedoch größtenteils im Plenum und Einzelarbeit. Außerdem handelt es sich um eine Ipad Klasse, die Schüler*innen sind somit mit digitalen Lernmöglichkeiten vertraut.Die Schüler*innen sollen individuelle Vorstellungen zu dem Aussehen von ¿bösen¿ und ¿guten¿ Menschen benennen und die Inhalte der Textstelle erschließen. Außerdem sollen die Schüler*innen die Gefühle Iweins bezüglich des Waldmannes erklären und diese in Verbindung zu dem Aussehen des Waldmannes setzen. Schließlich sollen die Schüler*innen die Figur des Waldmannes hinsichtlich der Diskrepanz zwischen Aussehen und Verhalten erklären. Das überfachliche Ziel stellt ein erweitertes Verständnis zum sozialen Umgang mit Mitmenschen in der Gesellschaft dar.

Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Medienpädagogik, Note: 2,3, Ruhr-Universität Bochum (Institut für Erziehungswissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: Schülern bleibt es in der heutigen Zeit nicht verwehrt, in multikodalen Kontexten zu lernen. Grafiken und Bilder werden mit zugehörigen Texten kombiniert, die entweder gesprochen oder niedergeschrieben werden. In der ausgewählten Studie bilden der sogenannte Multimediaeffekt und der Modalitätseffekt die Grundlage, was im folgenden Kapitel mit dem Ziel eines Grundverständnisses ebendieser Begriffe näher erläutert wird. Im Anschluss daran erfolgt eine kurze Zusammenfassung der ausgewählten Studie, um die wichtigsten Details auf einen Blick zu bündeln. Nach dieser Kurzzusammenfassung erfolgt die Fokussierung auf den Theorieteil der Studie, welcher eine kritische Beurteilung zur Folge hat, wonach das methodische Vorgehen der Studiendurchführung näher beleuchtet und bewertet wird. Daran anknüpfend werden die Ergebnisse der Studie dargelegt und im Hinblick auf eine Diskussion und einen Ausblick bewertet. Zum Abschluss erfolgt ein zusammenfassendes Fazit, welches eine Gesamtwertung der Studie anhand der zuvor genannten Analyseaspekte und Interpretationen beinhaltet. Neben der Vorstellung und Besprechung der ausgewählten Studie erfolgt also die Interpretation und Bewertung dieser auf Grundlage der im Bereich der Lehr- Lernforschung gesammelten Erkenntnisse und der verwendeten Literatur, die sich auf wissenschaftliche Methoden empirischer Forschung stützt. Die Checkliste von Rost, Sparfeldt und Peipert wird hierbei herangezogen, um die wichtigsten Aspekte der Studie zu beleuchten.

Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Germanistik - Linguistik, Note: 2,3, Ruhr-Universität Bochum (Germanistisches Institut), Veranstaltung: Metaphern, Sprache: Deutsch, Abstract: In der heutigen Zeit gilt das Anhören, Erschaffen und das Ausleben der Musikrichtung Rap als eine der beliebtesten Freizeitaktivitäten. Eine Vielzahl männlicher, aber auch weiblicher Jugendlicher sehen Musik als einen relevanten Bereich der Freizeitgestaltung an. Auch Wolbring sieht die Produktion von Rapsongs als eine der populärsten Jugendfreizeitbeschäftigungen. Eigene Gefühle und Gemütszustände wie Aggressionen oder Sonstiges können mithilfe von Musik reguliert und auch ausgelebt werden. Des Weiteren kann Musik, zu der Rap zugehörig ist, eine Demonstration des Lebensstils und Gruppenzugehörigkeit sein, wobei Musik als ästhetische Ausprägung durch unterschiedlich genutzte Wortkombinationen Verständigung zwischen Personen hervorbringen und wiederum gleichzeitig Gefühlszustände suggerieren kann.¿Dieses Rap-Ding unser neues Hobby und sö (Sido ¿Bilder im Kopf¿ 2014)

Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 2,3, Ruhr-Universität Bochum (Germanistisches Institut), Veranstaltung: Literaturmarkt und Kulturbetrieb in Deutschland, Sprache: Deutsch, Abstract: Christian Krachts Debutroman ¿Faserland¿ ist eines der ersten, sowie eines der bekanntesten Werke der modernen deutschen Gegenwartsliteratur. Mit diesem Roman gibt Kracht den Startschuss für die neue deutsche Popliteratur. Aus diesem Grund ist der Roman erfolgversprechend für verschiedenste Ausarbeitungen. Die Reise vom Norden in den Süden Deutschlands, Orte, die er in den verschiedenen Städten besucht und die Verkehrsmittel, die dem namenlosen Protagonisten hierzu verhelfen, werden auf verschiedenste Arten dargestellt. Die sehr subjektive Sicht des Hauptcharakters ermöglicht Einblicke in die Gefühlswelt und emotionalen Bezüge im Hinblick auf ebendiese Orte und Verkehrsmittel. Auch Figuren und die Beziehungen zu ihnen haben Einfluss auf Ortswechsel, was einen Kernpunkt der Deutschlandreise darstellt.

Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Germanistik - Linguistik, Note: 1,7, Ruhr-Universität Bochum (Germanistisches Institut), Veranstaltung: Sprachevolution, Sprache: Deutsch, Abstract: Auf der gesamten Erde könnte kein einziges Lebewesen existieren, wenn einzelne Körperzellen nicht ununterbrochen Informationen austauschen würden. Der notwendige stetige Austausch von Informationen sorgt für Interaktionen zwischen zweien oder mehreren Parteien, was man nicht nur in der menschlichen oder tierischen Zellteilung vorfindet. In unseren Körpern herrschen unweigerlich Interaktionsprozesse, jedoch läuft auch außerhalb von unserem Körper Interaktion ab. Wenn man von Menschen umgeben ist, kommuniziert man mit ihnen, ob es nun nonverbal oder verbal abläuft, man kommuniziert ständig mit der Umwelt um sich herum, auch wenn man es gar nicht aktiv beabsichtigt.Zunächst wird Kommunikation als Begriff definiert, wobei der Versuch angestellt wird, Kommunikation im Allgemeinen fassbarer zu machen, ohne sich primär auf Mensch oder Tier zu fokussieren. Im Anschluss daran erfolgt jeweils das spezielle Augenmerk auf menschliche Kommunikation und Kommunikation von Tieren im Allgemeinen, wonach die Spezialisierung auf Menschenaffen und Bienen erfolgt. Die Kommunikation der Menschenaffen und Bienen wird vergleichsweise kurz gehalten. Nachdem die Kommunikation der Menschen, Menschenaffen und Bienen dargelegt wurde, wird ein Vergleich angestellt. Hierbei werden Gemeinsamkeiten und Unterschiede in Bezug auf die Kommunikationsform dargestellt und im Anschluss daran erfolgt ein Fazit, welches Bezug zur Ausgangsfrage nimmt und zusammenfassend die wichtigsten Punkte erläutert.

Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 3,0, Ruhr-Universität Bochum (Germanistisches Institut), Veranstaltung: Literatur und Mode, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen der vorliegenden Arbeit wird der Frage nachgegangen, inwiefern der Hauptcharakter in Christian Krachts 1995 erschienenem "Faserland" andere Figuren anhand ihrer Kleidungsstücke, Accessoires und Markennamen dieser bewertet. Besonders thematisiert werden hierbei die drei Männer im Odin und der Freund des Protagonisten, Nigel. Der Roman weist neben einer ausführlichen Geschichte einer Reise mit verschiedenen Verkehrsmitteln und Personen die Wahrnehmung der Welt des namenlosen Protagonisten in Bezug auf Markenartikel auf. Letzterer Aspekt soll in dieser Arbeit thematisiert werden, wobei zunächst herausgestellt werden muss, inwiefern Markennamen in der modernen Welt der Popliteratur überhaupt ausschlaggebend für das Ansehen und die subjektive Bewertung sind.