Bücher von Kirstin Jebautzke

Differenziertes Übungsmaterial mit Audio-Unterstützung für den inklusiven UnterrichtAbschreiben anstelle von Diktaten?! Abschreibübungen nehmen eine immer wichtigere Rolle beim Training des Wortschatzes und der Rechtschreibfähigkeit ein.Neben einem großen Angebot an Abschreibwörtern, -sätzen und -texten umfasst dieser Band umfangreiche Übungsangebote, um das individuelle Lernen zu verbessern, wie Aufgaben zur Lernorganisation, zur Verbesserung der Konzentration und der Abschreibtechnik. So wird sorgfältiges Abschreiben von Anfang an systematisch trainiert.Die Übungsmaterialien sind für die 1. bis 4. Klasse geeignet. Die Aufgabenblätter liegen niveaudifferenziert vor. So lassen sie sich problemlos auch in heterogenen Klassengemeinschaften einsetzten.Das Besondere: Alle Übungstexte werden zusätzlich als Audiofassung auf der dazugehörigen CD angeboten. Dies unterstützt Kinder mit sprachlichem Förderbedarf beim sinnerfassenden Lesen. So wird sichergestellt, dass die Kinder tatsächlich bewusst abschreiben, anstatt nur die Buchstaben nur "blind" abzumalen.Lösungen zur Selbstkontrolle ermöglichen den Einsatz der Materialien im Rahmen der Wochenplanarbeit oder eines Rechtschreib- oder Methodentrainings.

Die Josefgeschichte gehört aufgrund ihrer Erzählweise zu den besonderen Bibelgeschichten des Alten Testaments: Sie ist spannend, geradezu "realistisch" erzählt und beschreibt ausführlich die biblischen Figuren mit ihren Gefühlen wie Eifersucht, Wut oder Ungerechtigkeitsempfinden. Sie bietet den Kindern die Möglichkeit, sich mit den eigenen Nöten und Ängsten auseinanderzusetzen. Dieser Band ist so aufgebaut, dass in fünf Kapiteln jeweils eine zentrale Frage der Josefgeschichte aufgegriffen wird wie z. B. "Darf ich Wut fühlen?" oder "Was ist Fairness?". Die Schüler bekommen vielfältige Anregungen und Möglichkeiten, sich mit diesen zentralen Aspekten auseinanderzusetzen - orientiert an den Kompetenzbeschreibungen der aktuellen Lehrpläne. Die Arbeitsblätter bieten dabei oft differenzierende Aufgabenstellungen oder liegen gleich in zweifach differenzierter Ausführung vor. Möglichkeiten zur Lernstandsfeststellung und Lösungsblätter runden das Angebot ab.

Wohin mit dem schmutzigen Wasser? Was ist der CO2-Fußbabdruck? Was ist der "Blaue Engel"?Mit diesen Lernstationen inklusiv Umwelterziehung erarbeiten sich Schüler selbstständig und handlungsorientiert wichtiges Wissen rund um das Thema Umwelt.Das Besondere: Die Lernstationen wurden speziell für den inklusiven Unterricht konzipiert und ermöglichen einen flexiblen Einsatz und eine flexible Bearbeitung. Die Arbeitsblätter sind mehrfach differenziert und werden allen Schülern gerecht: Für Kinder mit Lernschwierigkeiten gibt es die Aufgaben mit grafischen Hilfen zur Durchführung, stärkere Schüler werden mit besonderen Aufgaben gefordert.Ergänzende Materialien wie Laufzettel und Stationsübersichten, in denen Lernziele  benannt und Differenzierungsangebote beschrieben werden, erleichtern Ihnen die Vorbereitung.  Lösungen runden das Stationen-Angebot ab.

Grundschüler sollen das Rüst- und Handwerkszeug für selbstständiges Arbeiten nicht nur einfach kennengelernt haben, sondern am Ende der vierten Klasse auch produktiv anwenden können. Dieser Band liefert Ihnen weiterführendes motivierendes Arbeitsmaterial rund um den Bereich "Das Lernen lernen" - von elementaren Arbeitstechniken wie "Ein Hausaufgabenheft führen" oder "Üben mit der Lernkartei" bis hin zu "Mit einer Mindmap arbeiten" oder "Ein Referat vorbereiten". Lösungen zur Selbstkontrolle ermöglichen den Einsatz im Rahmen eines wöchentlichen Methodentrainings oder in einer Projektwoche. Auch hier erwarten die Methoden-Meister am Ende Führerscheine in Bronze, Silber oder Gold.

Die Arbeit mit dem Wörterbuch ist verpfl ichtender Bestandteil aller curricularer Vorgaben für das Fach Deutsch: Jeder Schüler sollte am Ende der vierten Klasse Wörter nachschlagen, kontrollieren und korrigieren können. Mit diesem Titel aus der beliebten Führerschein-Reihe bekommen Sie ein Material an die Hand, das in systematischer Form alle Grundtechniken der Wörterbucharbeit abdeckt - und zwar in differenzierender und motivierender Form. Im Bronze-Training setzen sich Ihre Schüler intensiv mit dem Abc auseinander. Sobald sie darin sicher sind, trainieren die Kinder im Silber-Teil das gezielte Nachschlagen im Wörterbuch. Das Korrigieren mit dem Wörterbuch ist Bestandteil des Gold-Trainings.Lösungen zur Selbstkontrolle erleichtern die selbstständige Arbeit mit dem Buch im Wochenplan oder in der Freiarbeit - und nacherfolgreich bestandener Prüfung winken Führerscheine in Bronze, Silber und Gold für die kleinen Wörterbuchstrategen!

Viele Angebote zur Grundschrift, die als neue Schreibschrift die bisherigen verbundenen Ausgangsschriften ablösen soll, beschränken sich auf das Trainieren von Einzelbuchstaben. Übungsmaterialien mit Vorschlägen undBeispielen zum Verbinden der Einzelbuchstaben gibt es nur sehr wenige. Die Folge - und damit die weitverbreitete Sorge: Die Schüler verharren innerhalb ihres Schreiblernprozesses in einer Art Druckschrift und verpassen den Schritt zur Entwicklung einer eigenen flüssigen Handschrift. Hier schafft dieser Band Abhilfe! Zu jedem Buchstaben und jeder Buchstabenkombination gibt es insgesamt 56 Arbeitsblätter mit Übungen und Formvorgaben für die Schreibabfolge sowie mit Vorschlägen für das Verbinden der Einzelbuchstaben - und auch Aufgaben, bei denen Wörter in verbundener Schrift geschrieben werden müssen. Fünf kurze Abschreibtexte bieten weiteres Material zum Üben auf der Satzebene. Die Kopiervorlagen eignen sich hervorragend zum Einsatz im Rahmen der Wochen- und Freiarbeit.

Gemeinsam an einem verbindenen Thema arbeiten - jeder nach seinen Fähigkeiten - das macht eine gelungene Inklusion aus. Dieser Ergänzungsband zum Titel "Lernwerkstatt Frühlingszeit" ist speziell für den Einsatz im inklusiven Unterricht konzipiert. Der Band bietet genau passend zum Grundband einfache Aufgaben, um das Thema Frühling mit allen Schülern zu behandeln. Sich wiederholende Aufgabenformate, überschaubare Arbeitsblätter in größerer Schrift und ausführliche Lösungen sorgen dafür, dass auch bei Schülern mit sonderpädagogsichem Förderbedarf jede Menge Frühlingsspaß aufkommt!Das große Plus: Alle Arbeitsblätter finden sich für die individuelle Bearbeitung als Word-Datei auf der beigefügten CD!

Ich will schreiben lernen! Alle Kinder wollen dieses Ziel im Anfangsunterricht erreichen. Dabei sind Feinmotorik und Schreiberfahrungen unterschiedlichgut ausgeprägt. Mit der vorliegenden Mappe bekommen Sie Übungsmaterial zur Druckschrift, mit dem Ihre Schüler einfach und bequem arbeiten können - egal, ob mit oder ohne Lehrwerk gearbeitet wird. Das Aufgabenangebot reicht vom Nachspuren und Erkennen von Buchstaben über das Schreiben der Buchstaben bis zum Schreiben von ersten Wörtern aus dem Grundwortschatz. Zu jedem Buchstaben und den Lautkombinationen au, ei, sch, st, sp, ß gibt es Kopiervorlagen mit motivierenden Aufgabenformaten, die die Kinder selbstständig bearbeiten können. Die 62 Arbeitsblätter eignen sich hervorragend zur Differenzierung sowie für den Einsatz im Rahmen der Wochenplan- oder Freiarbeit.

Was bedeutet dieses Schild? Wie verhalte ich mich am Fußgängerüberweg? Verkehrserziehung ist ein Pflichtthema in der Grundschule und überlebenswichtig.Gerade deshalb sollen die Schüler diesen vermeintlich theoretischen Lernbereich praxisnah und motiviert im Unterricht erleben. Mit den lustig-frech gestalteten Arbeitsblättern dieses Buches begeistern Sie Ihre Schüler für die Verkehrsregeln, die sie als Fußgänger und Radfahrer unmittelbar betreffen.Die Materialien sind kleinschrittig aufgebaut und steigen im Schwierigkeitsgrad an. Neben dem Faktenwissen in Bezug auf das Verhalten im Straßenverkehr, den Verkehrsregeln oder der Schilderkunde geht es auch um die Mobilitätsbildung von Kindern: Was kann ich tun, um mich umweltfreundlich zu verhalten? Welche Verkehrsmittel kann ich (allein) nutzen?Damit auch jedes Kind die Prüfungshürde problemlos nimmt, gibt es vor der großen Prüfung in Bronze, Silber und Gold sich wiederholende Übungsformen und jeweils eine Generalprobe.Die Arbeitsblätter können in der Freiarbeit, im Klassenverband oder als Hausaufgabe eingesetzt werden.Vierfarbige Führerscheine für eine Klasse liegen dem Buch bei, sie können als Klassensatz auch gesondert nachbestellt werden.

Frühblüher, Ostern, Zugvögel - die Frühlingszeit bietet eine Vielzahl an spannenden Themen für den fächerübergreifenden Unterricht. Mit der Lernwerkstatt Frühlingszeit können Sie Ihren Schülern ohne großen Vorbereitungsaufwand die unterschiedlichen Facetten dieser abwechslungsreichen Jahreszeit näherbringen - und für Aufgaben in den verschiedenen Fächern nutzen. Die Kinder schreiben Frühlingselfchen, beschäftigen sich mit Redensarten zur Farbe Grün und stellen die Farbe selbst her; sie lösen Frühlingsrätsel, sind den Zugvögeln auf der Spur, berechnen Blumeneinkäufe auf dem Blumenmarkt und lernen Bräuche und Feste kennen, wie zum Beispiel das Nouruzfest. Zahlreiche Spielideen und Lösungen zur Selbstkontrolle runden das umfangreiche Angebot ab. Vielseitige Ideen für einen frühlingsfrischen Unterricht - einfach und schnell umgesetzt!