Bücher von Lília Maria M. Bernardi

Depuis sept ans, je développe un projet d'extension et plusieurs projets de recherche dans le domaine de la ludification des enfants, et plus particulièrement de la salle des jouets, avec les étudiants de la licence en pédagogie de l'Universidade do Estado de Minas Gerais - Unité d'Ituiutaba. Nous considérons que jouer... est une chose sérieuse ! Par conséquent, la formation initiale en pédagogie doit former des professionnels qualifiés, avec les connaissances nécessaires pour agir dans le cadre des différents types de Brinquedoteca, parce que les enfants qui fréquentent cet espace doivent être stimulés la ludicité, la créativité, l'imagination. Il existe plusieurs projets de recherche et d'extension approuvés par des agences de financement (FAPEMIG, PAPqe PAEx) qui traitent de l'importance du jeu pour le développement holistique de l'enfant. Au cours des deux dernières années, nous avons reçu des prix en raison de notre classement lors d'appels d'offres. Ainsi, nous avons rassemblé dans ce livre les résultats de certaines recherches dans le domaine de la salle de jeux hospitalière, de la salle de jeux scolaire et de la salle de jeux universitaire.

For seven years I have been developing an extension project and several research projects in the field of children's playfulness, and specifically about the Toy Room with the undergraduate students of the Licenciatura em Pedagogia course of the Universidade do Estado de Minas Gerais - Ituiutaba Unit. We consider that playing... is a serious thing! Therefore, the initial formation in Pedagogy must form qualified professionals, with the necessary knowledge to act in the scope of the several types of Brinquedoteca, because the children who frequent this space must be stimulated the ludicity, the creativity, the imagination. There are several research and extension projects approved in funding agencies (FAPEMIG, PAPqe PAEx) that we discuss the importance of playing for the holistic development of the child. In the last two years, we received awards due to the classification score in competitive calls. Thus, we gathered in this book, articles results of some researches in the field of Hospital Playroom, School Playroom and University Playroom.

Desde hace siete años desarrollo un proyecto de extensión y varias investigaciones en el campo de la lúdica infantil, y específicamente sobre la Sala de Juguetes con los estudiantes de pregrado del curso de Licenciatura en Pedagogía de la Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidad Ituiutaba. Consideramos que jugar... ¡es cosa seria! Por isso, a formação inicial em Pedagogia deve formar profissionais qualificados, com os conhecimentos necessários para atuação no âmbito dos vários tipos de Brinquedoteca, pois os crianças que frecuentam este espaço devem ser estimulados a ludicidade, a criatividade, a imaginação. São vários os projectos de pesquisa e extensão aprovados em agências de financiamento (FAPEMIG, PAPqe PAEx) que discutem a importância do jogo para o desenvolvimento integral do crianço. En los últimos dos años, hemos recibido premios debido a la puntuación de clasificación en las convocatorias competitivas. Así, reunimos en este libro, artículos resultados de algunas investigaciones en el campo de la Ludoteca Hospitalaria, Ludoteca Escolar y Ludoteca Universitaria.

Da sette anni sto sviluppando un progetto di estensione e diversi progetti di ricerca nel campo della ludicità dei bambini e, in particolare, della stanza dei giocattoli con gli studenti del corso di Licenciatura em Pedagogia dell'Universidade do Estado de Minas Gerais - Unità Ituiutaba. Riteniamo che giocare... sia una cosa seria! Pertanto, la formazione iniziale in Pedagogia deve formare professionisti qualificati, con le conoscenze necessarie per agire nell'ambito delle diverse tipologie di Brinquedoteca, perché i bambini che frequentano questo spazio devono essere stimolati alla ludicità, alla creatività, all'immaginazione. Ci sono diversi progetti di ricerca e di estensione approvati in agenzie di finanziamento (FAPEMIG, PAPqe PAEx) che discutono dell'importanza del gioco per lo sviluppo olistico del bambino. Negli ultimi due anni, abbiamo ricevuto riconoscimenti grazie al punteggio di classificazione nei bandi di concorso. Abbiamo quindi raccolto in questo libro i risultati di alcune ricerche nel campo della Ludoteca ospedaliera, della Ludoteca scolastica e della Ludoteca universitaria.

Seit sieben Jahren entwickle ich mit den Studenten des Studiengangs Licenciatura em Pedagogia der Universidade do Estado de Minas Gerais - Ituiutaba Unit - ein Erweiterungsprojekt und mehrere Forschungsprojekte im Bereich des kindlichen Spielens und speziell zum Spielzeugzimmer. Wir sind der Meinung, dass Spielen... eine ernste Sache ist! Deshalb muss die Grundausbildung in Pädagogik qualifizierte Fachleute ausbilden, die über das notwendige Wissen verfügen, um im Rahmen der verschiedenen Arten von Brinquedoteca zu agieren, denn die Kinder, die diesen Raum frequentieren, müssen zur Spielfreude, Kreativität und Fantasie angeregt werden. Es gibt mehrere Forschungs- und Erweiterungsprojekte, die von Förderorganisationen (FAPEMIG, PAPqe PAEx) genehmigt wurden und die Bedeutung des Spielens für die ganzheitliche Entwicklung des Kindes diskutieren. In den letzten zwei Jahren erhielten wir Auszeichnungen aufgrund der Klassifizierungsergebnisse in wettbewerbsorientierten Ausschreibungen. So haben wir in diesem Buch die Ergebnisse einiger Forschungen im Bereich des Krankenhausspielzimmers, des Schulspielzimmers und des Universitätsspielzimmers zusammengestellt.