Bücher von Lily Fernandes

Das Lehrbuch verfolgt einen entwicklungspsychologischen Ansatz und untersucht die psychologischen Auswirkungen auf Kinder vom Säuglingsalter bis zur Adoleszenz. Es betrachtet das dynamische Zusammenspiel zwischen biologischen, psychologischen und umweltbedingten Faktoren, die das geistige und emotionale Wohlbefinden eines Kindes prägen. Ein wesentlicher Teil des Lehrbuchs befasst sich mit den Auswirkungen sozialer Interaktionen auf Kinder. Es befasst sich mit Themen wie Beziehungen zwischen Gleichaltrigen, Sozialisation und der Rolle der Kultur bei der Gestaltung des kindlichen Weltverständnisses. Das Lehrbuch zeigt nicht nur Herausforderungen auf, sondern bietet auch evidenzbasierte Interventionen und Strategien zur Unterstützung von Kindern, die mit psychologischen Schwierigkeiten zu kämpfen haben. Egal, ob es sich um Angst, Depressionen oder Verhaltensprobleme handelt, das Buch gibt den Lesern praktische Werkzeuge an die Hand, um positive psychologische Ergebnisse zu fördern.

Das Lehrbuch verfolgt einen integrativen Ansatz und deckt ein breites Spektrum an besonderen Bedürfnissen ab, einschließlich, aber nicht beschränkt auf Lernbehinderungen, Autismus-Spektrum-Störungen, Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS), geistige Behinderung und sensorische Verarbeitungsstörungen. Eine der Stärken des Buches liegt darin, dass es den Schwerpunkt auf praktische Strategien für den Unterricht und die Unterstützung von Kindern mit besonderen Bedürfnissen legt. Es bietet evidenzbasierte pädagogische Ansätze, die auf die besonderen Lernstile und Anforderungen von Menschen mit besonderen Bedürfnissen zugeschnitten sind. Die in diesem Buch beschriebenen Strategien zielen darauf ab, ein integratives und unterstützendes Lernumfeld zu schaffen, und das Lehrbuch befasst sich mit wirksamen Methoden zur Beurteilung und Förderung von Kindern mit besonderen Bedürfnissen. Es gibt Pädagogen und Fachleuten das nötige Rüstzeug an die Hand, um die Stärken und Herausforderungen jedes einzelnen Kindes zu erkennen und maßgeschneiderte Maßnahmen zu ergreifen, die auf seine spezifischen Bedürfnisse eingehen. Ziel ist es, die Entwicklung von personalisierten Plänen zu erleichtern, die die Lernerfahrung für besondere Kinder optimieren.

Le manuel adopte une approche inclusive, couvrant un large spectre de besoins spéciaux, y compris, mais sans s'y limiter, les difficultés d'apprentissage, les troubles du spectre autistique, le trouble du déficit de l'attention/hyperactivité (TDAH), les déficiences intellectuelles et les troubles du traitement sensoriel. L'un des points forts de l'ouvrage est qu'il met l'accent sur les stratégies pratiques d'enseignement et de soutien aux enfants spéciaux. Il propose des approches pédagogiques fondées sur des données probantes et adaptées aux styles d'apprentissage et aux besoins uniques des personnes ayant des besoins particuliers. Les stratégies décrites dans le livre visent à favoriser un environnement d'apprentissage inclusif et positif. Le manuel examine les méthodes efficaces d'évaluation et d'intervention pour les enfants spéciaux. Il fournit aux éducateurs et aux professionnels les outils nécessaires pour identifier les points forts et les difficultés de chaque enfant et pour adapter les interventions à leurs besoins spécifiques. L'objectif est de faciliter le développement de plans personnalisés qui optimisent l'expérience d'apprentissage des enfants spéciaux.

Le manuel adopte une approche développementale, explorant les impacts psychologiques sur les enfants depuis la petite enfance jusqu'à l'adolescence. Il prend en compte l'interaction dynamique entre les facteurs biologiques, psychologiques et environnementaux qui façonnent le bien-être mental et émotionnel de l'enfant. Une partie importante du manuel explore l'impact des interactions sociales sur les enfants. Il aborde des sujets tels que les relations avec les pairs, la socialisation et le rôle de la culture dans la compréhension du monde par l'enfant. Le manuel ne se contente pas de mettre en évidence les défis ; il fournit également des interventions et des stratégies fondées sur des données probantes pour soutenir les enfants confrontés à des difficultés psychologiques. Qu'il s'agisse d'anxiété, de dépression ou de problèmes de comportement, le livre fournit aux lecteurs des outils pratiques pour favoriser des résultats psychologiques positifs.

El libro de texto adopta un enfoque evolutivo, explorando las repercusiones psicológicas en los niños desde la infancia hasta la adolescencia. Considera la interacción dinámica entre los factores biológicos, psicológicos y ambientales que conforman el bienestar mental y emocional del niño. Una parte significativa del libro de texto explora el impacto de las interacciones sociales en los niños. Aborda temas como las relaciones entre iguales, la socialización y el papel de la cultura en la formación de la comprensión del mundo por parte del niño.El libro de texto no se limita a destacar los retos; también proporciona intervenciones y estrategias basadas en pruebas para apoyar a los niños que se enfrentan a dificultades psicológicas. Ya se trate de ansiedad, depresión o problemas de conducta, el libro proporciona a los lectores herramientas prácticas para fomentar resultados psicológicos positivos.

El libro de texto adopta un enfoque integrador y abarca un amplio espectro de necesidades especiales, entre las que se incluyen las dificultades de aprendizaje, los trastornos del espectro autista, el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH), las discapacidades intelectuales y los trastornos del procesamiento sensorial. Uno de los puntos fuertes del libro es su énfasis en las estrategias prácticas para enseñar y apoyar a los niños especiales. Ofrece enfoques pedagógicos basados en pruebas y adaptados a los estilos y requisitos de aprendizaje propios de las personas con necesidades especiales. Las estrategias esbozadas en el libro están orientadas a fomentar un entorno de aprendizaje inclusivo y de apoyo. El libro de texto profundiza en métodos eficaces de evaluación e intervención para niños especiales. Proporciona a educadores y profesionales las herramientas necesarias para identificar los puntos fuertes y débiles de cada niño y adaptar las intervenciones a sus necesidades específicas. El objetivo es facilitar el desarrollo de planes personalizados que optimicen la experiencia de aprendizaje de los niños especiales.

O livro adopta uma abordagem inclusiva, abrangendo um amplo espetro de necessidades especiais, incluindo, mas não se limitando a, dificuldades de aprendizagem, perturbações do espetro do autismo, perturbação de défice de atenção/hiperatividade (PHDA), deficiências intelectuais e perturbações do processamento sensorial. Ao englobar várias condições, o livro assegura uma compreensão holística dos desafios enfrentados pelas crianças especiais. Um dos pontos fortes do livro reside na sua ênfase em estratégias práticas para ensinar e apoiar crianças especiais. O livro fornece abordagens pedagógicas baseadas em evidências, adaptadas aos estilos e requisitos de aprendizagem únicos dos indivíduos com necessidades especiais. As estratégias delineadas no livro são orientadas para a promoção de um ambiente de aprendizagem inclusivo e de apoio. O livro de texto aprofunda os métodos eficazes de avaliação e intervenção para crianças especiais. O livro fornece aos educadores e profissionais as ferramentas necessárias para identificar os pontos fortes e os desafios de cada criança e adaptar as intervenções às suas necessidades específicas. O objetivo é facilitar o desenvolvimento de planos personalizados que optimizem a experiência de aprendizagem de crianças especiais.

O manual adopta uma abordagem de desenvolvimento, explorando os impactos psicológicos nas crianças desde a infância até à adolescência. Considera a interação dinâmica entre factores biológicos, psicológicos e ambientais que moldam o bem-estar mental e emocional de uma criança. Uma parte significativa do manual explora o impacto das interacções sociais nas crianças. Aborda tópicos como as relações entre pares, a socialização e o papel da cultura na formação da compreensão do mundo por parte da criança. O manual não se limita a destacar os desafios; também fornece intervenções e estratégias baseadas em provas para apoiar as crianças que enfrentam dificuldades psicológicas. Quer se trate de ansiedade, depressão ou problemas de comportamento, o livro fornece aos leitores ferramentas práticas para promover resultados psicológicos positivos.

Il libro di testo adotta un approccio inclusivo, coprendo un ampio spettro di esigenze speciali, tra cui, ma non solo, le difficoltà di apprendimento, i disturbi dello spettro autistico, il disturbo da deficit di attenzione/iperattività (ADHD), le disabilità intellettive e i disturbi dell'elaborazione sensoriale. Comprendendo diverse condizioni, il libro assicura una comprensione olistica delle sfide affrontate dai bambini speciali. Uno dei punti di forza del libro è l'enfasi posta sulle strategie pratiche per l'insegnamento e il sostegno dei bambini speciali. Fornisce approcci pedagogici basati sull'evidenza e adattati agli stili di apprendimento e alle esigenze uniche degli individui con bisogni speciali. Le strategie delineate nel libro sono orientate a promuovere un ambiente di apprendimento inclusivo e di sostegno. Il libro di testo approfondisce i metodi efficaci di valutazione e di intervento per i bambini speciali. Fornisce agli educatori e ai professionisti gli strumenti per identificare i punti di forza e le sfide di ogni bambino e per personalizzare gli interventi che rispondono alle loro esigenze specifiche. L'obiettivo è quello di facilitare lo sviluppo di piani personalizzati che ottimizzino l'esperienza di apprendimento dei bambini speciali.

Il libro di testo adotta un approccio evolutivo, esplorando gli impatti psicologici sui bambini dall'infanzia all'adolescenza. Considera l'interazione dinamica tra fattori biologici, psicologici e ambientali che danno forma al benessere mentale ed emotivo del bambino. Una parte significativa del libro di testo esplora l'impatto delle interazioni sociali sui bambini. Il testo non si limita a evidenziare le sfide, ma fornisce anche interventi e strategie basati su prove di efficacia per sostenere i bambini che affrontano difficoltà psicologiche. Che si tratti di ansia, depressione o problemi comportamentali, il libro fornisce ai lettori strumenti pratici per favorire risultati psicologici positivi.

The textbook adopts an inclusive approach, covering a wide spectrum of special needs, including but not limited to learning disabilities, autism spectrum disorders, attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD), intellectual disabilities, and sensory processing disorders. By encompassing various conditions, the book ensures a holistic understanding of the challenges faced by special children. One of the book's strengths lies in its emphasis on practical strategies for teaching and supporting special children. It provides evidence-based pedagogical approaches tailored to the unique learning styles and requirements of individuals with special needs. The strategies outlined in the book are geared towards fostering an inclusive and supportive learning environment. The textbook delves into effective methods of assessment and intervention for special children. It equips educators and professionals with the tools to identify strengths and challenges in each child and tailor interventions that address their specific needs. The goal is to facilitate the development of personalized plans that optimize the learning experience for special children.

The textbook takes a developmental approach, exploring the psychological impacts on children from infancy through adolescence. It considers the dynamic interplay between biological, psychological, and environmental factors that shape a child's mental and emotional well-being. A significant portion of the textbook explores the impact of social interactions on children. It addresses topics such as peer relationships, socialization, and the role of culture in shaping a child's understanding of the world. The textbook doesn't just highlight challenges; it also provides evidence-based interventions and strategies for supporting children facing psychological difficulties. Whether dealing with anxiety, depression, or behavioral issues, the book equips readers with practical tools to foster positive psychological outcomes.

La solitude est un phénomène complexe aux multiples facettes qui affecte profondément les individus tout au long de leur vie. Elle va au-delà du simple isolement social et englobe des sentiments subjectifs de vide et de déconnexion. La solitude est influencée par une combinaison de facteurs biologiques, psychologiques, sociaux et environnementaux, et elle peut avoir des implications significatives sur la santé mentale et physique. Ce manuel complet examine en profondeur les différentes facettes de la solitude, offrant aux lecteurs une exploration approfondie de ses dimensions, de sa prévalence, de ses répercussions et de ses interventions potentielles. Élaboré par d'éminents spécialistes de la psychologie, des neurosciences, de la sociologie et de la santé publique, cet ouvrage présente une perspective diversifiée sur la solitude, associant les découvertes les plus récentes de la recherche à des idées pragmatiques. Une partie importante de l'ouvrage est consacrée à l'examen du rôle des politiques sociales, des initiatives communautaires et de la technologie dans la prévention et le soulagement de la solitude.

A solidão é um fenómeno multifacetado e complexo que tem um impacto profundo nos indivíduos ao longo da vida. Vai além do mero isolamento social, abrangendo sentimentos subjectivos de vazio e desconexão. A solidão é influenciada por uma combinação de factores biológicos, psicológicos, sociais e ambientais, e pode ter implicações significativas para a saúde mental e física. Este livro abrangente examina minuciosamente as várias facetas da solidão, oferecendo aos leitores uma exploração aprofundada das suas dimensões, prevalência, repercussões e potenciais intervenções. Elaborado por conceituadas autoridades em psicologia, neurociência, sociologia e saúde pública, o livro apresenta uma perspetiva diversificada sobre a solidão, combinando as mais recentes descobertas da investigação com ideias pragmáticas. Uma parte significativa do livro é dedicada à análise do papel das políticas sociais, das iniciativas comunitárias e da tecnologia na prevenção e no alívio da solidão.

La soledad es un fenómeno polifacético y complejo que afecta profundamente a las personas a lo largo de toda su vida. Va más allá del mero aislamiento social y engloba sentimientos subjetivos de vacío y desconexión. La soledad está influenciada por una combinación de factores biológicos, psicológicos, sociales y ambientales, y puede tener implicaciones significativas para la salud mental y física.Este libro de texto integral examina a fondo las diversas facetas de la soledad, ofreciendo a los lectores una exploración en profundidad de sus dimensiones, prevalencia, repercusiones y posibles intervenciones. El libro, elaborado por prestigiosas autoridades de la psicología, la neurociencia, la sociología y la salud pública, presenta una perspectiva diversa de la soledad, entrelazando los descubrimientos más recientes de la investigación con ideas pragmáticas.

La solitudine è un fenomeno complesso e sfaccettato che ha un impatto profondo sulle persone in tutto l'arco della vita. Va oltre il semplice isolamento sociale, comprendendo sentimenti soggettivi di vuoto e disconnessione. Questo testo completo esamina a fondo le varie sfaccettature della solitudine, offrendo ai lettori un'esplorazione approfondita delle sue dimensioni, della sua prevalenza, delle sue ripercussioni e dei suoi potenziali interventi. Realizzato da stimate autorità nel campo della psicologia, delle neuroscienze, della sociologia e della salute pubblica, il libro presenta una prospettiva diversificata sulla solitudine, intrecciando le più recenti scoperte della ricerca con intuizioni pragmatiche. Una parte significativa del libro è dedicata all'esame del ruolo delle politiche sociali, delle iniziative basate sulla comunità e della tecnologia nel prevenire e alleviare la solitudine.

Einsamkeit ist ein vielschichtiges und komplexes Phänomen, das den Menschen über die gesamte Lebensspanne hinweg stark beeinträchtigt. Sie geht über die bloße soziale Isolation hinaus und umfasst subjektive Gefühle von Leere und Abgeschiedenheit. Einsamkeit wird durch eine Kombination biologischer, psychologischer, sozialer und umweltbedingter Faktoren beeinflusst und kann erhebliche Auswirkungen auf die psychische und physische Gesundheit haben. Dieses umfassende Lehrbuch untersucht gründlich die verschiedenen Facetten der Einsamkeit und bietet den Lesern eine eingehende Untersuchung ihrer Dimensionen, ihres Vorkommens, ihrer Auswirkungen und möglicher Interventionen. Das Buch wurde von anerkannten Autoritäten aus den Bereichen Psychologie, Neurowissenschaften, Soziologie und öffentliches Gesundheitswesen verfasst und bietet eine vielseitige Perspektive auf die Einsamkeit, indem es die neuesten Forschungsergebnisse mit pragmatischen Einsichten verbindet. Ein großer Teil des Buches ist der Untersuchung der Rolle von sozialpolitischen Maßnahmen, gemeinschaftsbasierten Initiativen und Technologien bei der Prävention und Linderung von Einsamkeit gewidmet.

Loneliness is a multifaceted and complex phenomenon that profoundly impacts individuals across the lifespan. It goes beyond mere social isolation, encompassing subjective feelings of emptiness and disconnection. Loneliness is influenced by a combination of biological, psychological, social, and environmental factors, and it can have significant implications for mental and physical health. This all-encompassing textbook thoroughly examines the various facets of loneliness, offering readers an in-depth exploration of its dimensions, prevalence, repercussions, and potential interventions. Crafted by esteemed authorities in psychology, neuroscience, sociology, and public health, the book presents a diverse perspective on loneliness, weaving together the most recent research discoveries with pragmatic insights. A significant portion of the book is dedicated to examining the role of social policies, community-based initiatives, and technology in preventing and alleviating loneliness.