Bücher von Ludger Kolhoff

Digital education offers support the equal participation of people with disabilities in lifelong learning. They thus provide access for independent living and participation in all areas of life and are highlighted as a central factor of successful inclusion. In order to give people with impairment the opportunity to participate in digital education, the educational and qualification needs of people with impairment in 10 member institutions of the Cooperative of Workshops for Disabled People in Northern Germany e.G. were recorded in 2016 - 2018. In this volume, existing analyses on the educational needs of people with impairments and existing educational offers are evaluated and more than 500 people with impairments are interviewed. On the basis of this study, needs-oriented digital educational offers are created in a targeted manner.

Das Lehrbuch führt von der Geschäftsidee über die Unternehmenskonzeption bis zum Businessplan in die essenziellen Begriffe und Gegenstände sozialwirtschaftlicher Existenzgründung ein. Neben unerlässlichen Themen, wie den persönlichen und konzeptionellen Anforderungen sowie der zweckmäßigen Rechtsform, werden ausführlich die volkswirtschaftlichen Rahmenbedingungen und Kosten- wie Finanzierungsmodelle erläutert.

In this textbook, governance aspects are presented and explained in a comprehensible way at different levels: After a look at the roots of the governance discussion in economics and political science, political and economic negotiation and problem-solving processes are discussed on the macro level "Orders of Governance" and institutional and normative framework conditions are considered; on the meso level "Cooperation", forms of steering and control as well as cooperation and coordination of social economy enterprises are dealt with; and on the micro level "Interactions", governance is dealt with from the perspective of the actors and their interactions.

Digitale Bildungsangebote unterstutzen die gleichberechtigte Teilhabe von Menschen mit Beeintrachtigung am lebenslangen Lernen. Sie bieten damit einen Zugang fur eine unabhangige Lebensfuhrung und Teilhabe in allen Lebensbereichen und werden als zentraler Faktor gelingender Inklusion hervorgehoben. Um Menschen mit Beeintrachtigung die Moglichkeit zu geben, an digitaler Bildung teilzuhaben, wurde 2016 - 2018 der Bildungs- und Qualifizierungsbedarf von Menschen mit Beeintrachtigung in 10 Mitgliedseinrichtungen der Genossenschaft der Werkstatten fur behinderte Menschen in Norddeutschland e.G. erfasst. In diesem Band werden vorhandene Analysen zum Bildungsbedarf von Menschen mit Beeintrachtigungen und bestehende Bildungsangebote ausgewertet und uber 500 Menschen mit Beeintrachtigung befragt. Auf der Grundlage dieser Studie werden zielgenau bedarfsorientierte digitale Bildungsangebote erstellt.