Bücher von Mamadi Kourouma

Alors "Massata" vient-il de "chez Massa", ou "Massataii", le village du chef Bakaridou, ou de "Massamai" ? Cette polémique est celle qui peut avoir un impact sur nos vies à savoir : santé, éducation, économie, ne nous apporte, en réalité, rien. Pourquoi donc voulons-nous détruire ce fabuleux héritage de la coexistence pacifique de nos devanciers ? Macenta n'aurait-elle simplement pas pu s'appeler "Welezahala" ou la croisée des chemins qui répond mieux à sa situation géographique ? Ce livre veut donc nous plonger au coeur de cette controverse. À travers de merveilleux contes, légendes et récits historiques du terroir, il fait l'invention des arguments et des questionnements qui sous-tendent les raisons de la controverse sur le nom de Macenta et apporte un éclairage sur l'histoire de ses protagonistes.

Cet ouvrage décrit une démarche de développement professionnel d¿enseignants de l¿ISSEG dans laquelle l¿auteur a joué différents rôles. Cette démarche de développement voulait contribuer à répondre aux exigences de la transformation de l¿E.N.S. de Manéah en Institut Supérieur des Sciences de l¿Education. On a privilégié la recherche-développement-action comme mode de démarche parce qüelle implique un établissement progressif des plans d¿action, des procédés et instruments créés au fur et à mesure de l¿action, les chercheurs et acteurs ne disposant initialement, comme en recherche-action, ni de connaissances suffisantes, ni de plan détaillé complet, ni d¿assurance de succès optimal. La démarche de développement professionnel poursuivie au cours des trois phases fut caractérisée par les composantes de préparation de l¿action, de mise en ¿uvre de l¿action et de réflexion rétrospective menées par les partenaires d¿action au fur et à mesure du processus de développement. Ces composantes se sont déroulées de manière récurrente tout au long de deux processus complémentaires: le processus d¿exploration de conceptions et pratiques et celui d¿intégration de savoirs.