Bücher von Marc Capelle

A Sarajevo, à Kaboul, à Budapest, ils travaillent depuis des années pour des organisations internationales. Diplomates, médecins, policiers, logisticiens - ces « internationaux » se sont constitués un groupe baptisé Communauté Internationale, dont l'objectif est de financer, dans le plus grand secret, la reconstruction d'écoles, les actions des opposants ou l'achat d'armes, bien loin des salons feutrés des ambassades et des ministères où se jouent leurs activités officielles.Alors qu'il intervient ainsi depuis plusieurs années, l'un des membres du groupe découvre que celui-ci a été infiltré...

"Alors que Juliette Moretti, l'énergique directrice de la librairie Place du Monde à Lille, se prépare à recevoir James Byron, roi du polar américain, pour le lancement mondial de son nouveau livre intitulé Lille Atomic, la femme de ménage fait une découverte macabre le matin même de l'événement : un cadavre gît au sous-sol de la librairie ! Qui pouvait en vouloir à ce pauvre Joseph Donzac, traducteur du livre de Byron, retrouvé étranglé et la bouche pleine de papier ? Et, surtout, pourquoi les cartons de livres prévus pour le lancement ont-ils disparu ? Quel mystère entoure Lille Atomic, l'énigmatique roman tenu sous embargo jusqu'à sa parution ? Marc Capelle se joue des codes du genre et de son lecteur dans ce Cluedo littéraire savoureux et plein d'humour."

À l'école, dans les familles, dans la rue, dans la presse, on parle de plus en plus d'éducation aux médias et à l'information. L'attentat contre Charlie Hebdo, en 2015, a mis sur le devant de la scène ce sujet jusque-là plutôt réservé aux éducateurs. Mais de quoi s'agit-il exactement ? Qui sont les acteurs, les opérateurs et les bénéficiaires de ce vaste chantier ? Quels en sont les enjeux ? Peut-on évaluer l'efficacité des très nombreuses actions d'éducation aux médias organisées chaque année en France ? Pourrait-on s'inspirer de ce qui se fait ailleurs ?Ponctué par plusieurs éclairages sur des expériences concrètes, ce livre propose un état des lieux et pointe quelques difficultés, car, si elle existe depuis plusieurs années, l'éducation aux médias et à l'information (EMI) est encore en construction.