Bücher von Margarita Mugmal

Renforcer les échanges ethnoculturels avec l'identité des populations par une éducation humaniste et inclusive, répondant à leurs intérêts et aux besoins de leur environnement, articulant la solidarité, en tant que mesures appropriées dans la résolution des problèmes quotidiens ou des conflits de l'éducation et de l'apprentissage dans la diversité, en stimulant leur économie. En particulier, promouvoir les activités artisanales afin de stimuler le commerce rural ; en même temps, encourager les gens à maintenir leur identité culturelle.

Reforçar o comércio etnocultural com a identidade das populações através de uma educação humanista e inclusiva, respondendo aos seus interesses e às necessidades do seu meio, articulando a solidariedade, como medidas adequadas na solução dos problemas ou conflitos quotidianos da educação e da aprendizagem na diversidade, dinamizando a sua economia. Em particular, promover as actividades artesanais para dinamizar o comércio rural; ao mesmo tempo, incentivar as pessoas a manterem a sua identidade cultural.

Rafforzare il commercio etno-culturale con l'identità delle persone attraverso un'educazione umanistica e inclusiva, che risponda ai loro interessi e ai bisogni del loro ambiente, articolando la solidarietà, come misure appropriate nella soluzione dei problemi quotidiani o dei conflitti dell'educazione e dell'apprendimento nella diversità, stimolando la loro economia. In particolare, promuovere le attività artigianali per dare impulso al commercio rurale; allo stesso tempo, incoraggiare le persone a mantenere la propria identità culturale.

Stärkung des ethnokulturellen Handels mit der Identität der Menschen durch eine humanistische und integrative Bildung, die auf ihre Interessen und die Bedürfnisse ihrer Umgebung eingeht, Solidarität artikuliert, als geeignete Maßnahmen zur Lösung von Alltagsproblemen oder Konflikten der Bildung und des Lernens in Vielfalt, Ankurbelung ihrer Wirtschaft. Insbesondere sollen handwerkliche Tätigkeiten gefördert werden, um den Handel im ländlichen Raum anzukurbeln; gleichzeitig sollen die Menschen ermutigt werden, ihre kulturelle Identität zu bewahren.

Ukreplenie ätnokul'turnoj torgowli s uchetom samobytnosti naroda posredstwom gumanisticheskogo i inklüziwnogo obrazowaniq, otwechaüschego ego interesam i potrebnostqm okruzhaüschej sredy, wyrazhaüschego solidarnost', w kachestwe sootwetstwuüschih mer pri reshenii powsednewnyh problem ili konfliktow wospitaniq i obucheniq w uslowiqh raznoobraziq, stimuliruüschego razwitie äkonomiki. V chastnosti, pooschrqt' remeslennuü deqtel'nost' s cel'ü razwitiq sel'skoj torgowli; w to zhe wremq pooschrqt' lüdej k sohraneniü swoej kul'turnoj samobytnosti.

Strengthen ethno-cultural trade with the identity of the people through a humanistic and inclusive education, responding to their interests and needs of their environment, articulating solidarity, as appropriate measures in the solution of everyday problems or conflicts of education and learning in diversity, boosting their economy. In particular, to promote handicraft activities in order to boost rural commerce; at the same time, to encourage people to maintain their cultural identity.

Fortalecer el comercio etno cultural con identidad de los pueblos a través de una educación humanista e integradora, dando respuesta a sus intereses y necesidades de su entorno, articulando la solidaridad, como medidas oportunas en la solución de problemas cotidianos o conflictos propios de la enseñanza aprendizaje en la diversidad, potenciando su economía. Especialmente fomentar la actividad artesanal para dinamizar el comercio rural; a la vez incentivar a los pueblos mantener la identidad cultural.