Bücher von María José Chávez Ramírez

A escola é o espaço em que alguns dos alunos são escravos da monotonia e do tédio através das aulas que lhes são leccionadas. É por isso que neste livro enfatizo as tarefas do professor, para além de atuar como guias para os alunos, é nosso dever inovar em cada uma das nossas aulas, utilizar os recursos que estão ao nosso alcance de acordo com o contexto em que os adolescentes se desenvolvem e dar-lhes uma abordagem pedagógica, a fim de melhorar a qualidade educacional que recebem, bem como motivá-los a aprender os conteúdos que são abordados, dando a conhecer a utilidade destes na sua vida quotidiana, desta forma contribuiremos para o mundo exterior com mentes capazes de viver em sociedade.

La scuola è lo spazio in cui alcuni studenti sono schiavi della monotonia e della noia attraverso le lezioni che vengono loro impartite. Ecco perché in questo libro sottolineo i compiti dell'insegnante, oltre a fungere da guida per gli studenti, è nostro dovere innovare in ognuna delle nostre classi, utilizzare le risorse che sono alla nostra portata in base al contesto in cui si sviluppano gli adolescenti e dare loro un approccio pedagogico al fine di migliorare la qualità educativa che ricevono, oltre a motivarli ad apprendere i contenuti che vengono affrontati facendo conoscere l'utilità di questi nella loro vita quotidiana, in questo modo contribuiremo al mondo esterno menti capaci di vivere nella società.

Die Schule ist der Raum, in dem einige Schüler durch den Unterricht zu Sklaven der Monotonie und Langeweile werden. Aus diesem Grund betone ich in diesem Buch die Aufgaben des Lehrers, der nicht nur die Schüler anleitet, sondern auch die Pflicht hat, in jeder unserer Klassen innovativ zu sein, die Ressourcen zu nutzen, die uns zur Verfügung stehen, je nach dem Kontext, in dem sich die Jugendlichen entwickeln, und ihnen einen pädagogischen Ansatz zu geben, um die Bildungsqualität, die sie erhalten, zu verbessern, sowie sie zu motivieren, die behandelten Inhalte zu lernen, indem wir ihnen die Nützlichkeit dieser Inhalte für ihr tägliches Leben vor Augen führen, um auf diese Weise einen Beitrag zur Außenwelt zu leisten, damit sie in der Gesellschaft leben können.

School is the space in which some of the students are slaves to monotony and boredom through the classes they are taught. That is why in this book I emphasize the tasks of the teacher, in addition to acting as guides for students, it is our duty to innovate in each of our classes, to make use of the resources that are within our reach according to the context in which adolescents develop and give them a pedagogical approach in order to improve the educational quality they receive, as well as motivate them to learn the contents that are addressed by making known the usefulness of these in their daily lives, in this way we will contribute to the outside world minds capable of living in society.

L'école est l'espace dans lequel certains élèves sont esclaves de la monotonie et de l'ennui à travers les cours qui leur sont dispensés. C'est pourquoi, dans ce livre, j'insiste sur les tâches de l'enseignant qui, en plus de servir de guide aux élèves, a le devoir d'innover dans chacune de ses classes, d'utiliser les ressources qui sont à sa portée en fonction du contexte dans lequel évoluent les adolescents et de leur donner une approche pédagogique afin d'améliorer la qualité de l'enseignement qu'ils reçoivent, ainsi que de les motiver à apprendre les contenus abordés en leur faisant connaître l'utilité de ceux-ci dans leur vie quotidienne, de cette façon, nous contribuerons au monde extérieur des esprits capables de vivre dans la société.