Bücher von Marianella Romero Villanueva

Es ist unerlässlich, die Qualität der Bildungsprozesse durch Bildungsmanagement zu verbessern, bei dem Kommunikation, Organisation, Führung, Motivation, pädagogische Beherrschung, Management von Strategien, Überwachung und Bewertung von Leistungen eine sehr wichtige Rolle spielen, um besseres Lernen zu erreichen. Zu diesem Zweck müssen sich die Lehrer stärker engagieren, da sie die Säulen des Bildungssystems sind, indem sie in der Schule relevante Managementtechniken und -strategien anwenden, die es ermöglichen, die von der Gesellschaft geforderten Bildungsanforderungen zu erfüllen und die Qualität der Bildung im Klassenzimmer zu verbessern.

É imperativo elevar a qualidade dos processos educativos através da gestão educativa, na qual a comunicação, a organização, a liderança, a motivação, o domínio pedagógico, a gestão de estratégias, a supervisão e a avaliação dos resultados desempenham um papel muito importante para obter melhores aprendizagens. Para tal, os professores devem assumir um maior compromisso, uma vez que são os pilares do sistema educativo, empregando técnicas e estratégias de gestão relevantes na escola que permitam satisfazer as exigências educativas de que a sociedade necessita e elevar a qualidade da educação na sala de aula.

It is imperative to raise the quality of educational processes through educational management, in which communication, organization, leadership, motivation, pedagogical mastery, strategy management, supervision and evaluation of achievements play a very important role in order to obtain better learning. To this end, teachers must assume a greater commitment since they are the pillars of the educational system, employing pertinent management techniques and strategies in the school that make it possible to satisfy the educational demands that society needs and raise the quality of education in the classroom.

È imperativo aumentare la qualità dei processi educativi attraverso la gestione educativa, in cui la comunicazione, l'organizzazione, la leadership, la motivazione, la padronanza pedagogica, la gestione delle strategie, la supervisione e la valutazione dei risultati giocano un ruolo molto importante per ottenere un migliore apprendimento. A tal fine, gli insegnanti devono assumersi un impegno maggiore, dato che sono i pilastri del sistema educativo, impiegando tecniche e strategie di gestione pertinenti nella scuola che consentano di soddisfare le richieste educative di cui la società ha bisogno e di aumentare la qualità dell'istruzione in classe.

Il est impératif d'améliorer la qualité des processus éducatifs par le biais de la gestion de l'éducation, dans laquelle la communication, l'organisation, la direction, la motivation, la maîtrise pédagogique, la gestion des stratégies, la supervision et l'évaluation des résultats jouent un rôle très important afin d'obtenir un meilleur apprentissage. À cette fin, les enseignants doivent s'engager davantage, étant donné qu'ils sont les piliers du système éducatif, en employant des techniques et des stratégies de gestion pertinentes dans l'école qui permettent de satisfaire les exigences éducatives dont la société a besoin et d'améliorer la qualité de l'éducation dans la salle de classe.

Resulta una necesidad imperativa elevar la calidad de los procesos educativos mediante la gerencia educativa, en la cual juegan un papel muy importante la comunicación, la organización, el liderazgo, la motivación, el dominio pedagógico, el manejo de estrategias, la supervisión y evaluación de los logros para obtener mejores aprendizajes. Para ello, los docentes deben asumir un mayor compromiso dado que son los pilares del sistema educativo, empleando técnicas y estrategias gerenciales pertinentes en la escuela que posibiliten satisfacer las demandas educativas que la sociedad necesita y elevar la calidad educativa en el aula.