Bücher von Maurozan Soares Teixeira

This book is aimed at students of philosophy and other areas of education who are interested in learning about John Dewey's thought. John Dewey is considered one of the best-known philosophers in America and Europe for his position on pragmatism, epistemology, instrumentalism and as a theorist of education. His thought transcends generations and is present in Brazil and in several countries. In his philosophical discourse, he brings a concept of experience based on the continuity of life and the continuous process of learning. His experience allows for the creation of a new metaphysics that aims to unite experience, nature and the human being, so that the action developed in this process is valued. Dewey thus works with an empirical metaphysics. His thinking goes from epistemology to education, where it is linked to the formation of the human being. In view of this, it is possible to see in Dewey a strong focus on the formation of the human being's conscience in all areas. In this book, the author offers readers a theoretical basis and introduction to Dewey's thinking.

Ce livre s'adresse aux étudiants en philosophie et dans d'autres domaines de l'éducation qui souhaitent en savoir plus sur la pensée de John Dewey. John Dewey est considéré comme l'un des philosophes les plus connus en Amérique et en Europe pour ses positions sur le pragmatisme, l'épistémologie, l'instrumentalisme et en tant que théoricien de l'éducation. Sa pensée transcende les générations et est présente au Brésil et dans plusieurs pays. Dans son discours philosophique, il apporte un concept d'expérience basé sur la continuité de la vie et le processus continu d'apprentissage. Son expérience permet la création d'une nouvelle métaphysique qui vise à unir l'expérience, la nature et l'être humain, afin de valoriser l'action développée dans ce processus. Dewey travaille donc avec une métaphysique empirique. Sa pensée s'étend de l'épistémologie à l'éducation, où elle est liée à la formation de l'être humain. Il est donc possible de voir chez Dewey une attention particulière à la formation de la conscience de l'être humain dans tous les domaines. Dans cet ouvrage, l'auteur propose aux lecteurs une base théorique et une introduction à la pensée de Dewey.

Este libro está dirigido a estudiantes de filosofía y de otras áreas de la educación interesados en conocer el pensamiento de John Dewey. John Dewey es considerado uno de los filósofos más conocidos en América y Europa por su posición sobre el pragmatismo, la epistemología, el instrumentalismo y como teórico de la educación. Su pensamiento trasciende generaciones y está presente en Brasil y en varios países. En su discurso filosófico, aporta un concepto de experiencia basado en la continuidad de la vida y en el proceso continuo de aprendizaje. Su experiencia permite la creación de una nueva metafísica que pretende unir la experiencia, la naturaleza y el ser humano, de modo que se valore la acción desarrollada en este proceso. Dewey trabaja así con una metafísica empírica. Su pensamiento se extiende de la epistemología a la educación, donde se vincula a la formación del ser humano. En vista de ello, es posible ver en Dewey un fuerte enfoque en la formación de la conciencia del ser humano en todos los ámbitos. En este libro, el autor ofrece a los lectores una base teórica y una introducción al pensamiento de Dewey.

Questo libro si rivolge agli studenti di filosofia e di altri settori dell'educazione interessati ad approfondire il pensiero di John Dewey. John Dewey è considerato uno dei filosofi più noti in America e in Europa per la sua posizione sul pragmatismo, l'epistemologia, lo strumentalismo e come teorico dell'educazione. Il suo pensiero trascende le generazioni ed è presente in Brasile e in diversi Paesi. Nel suo discorso filosofico, porta un concetto di esperienza basato sulla continuità della vita e sul continuo processo di apprendimento. La sua esperienza permette di creare una nuova metafisica che mira a unire l'esperienza, la natura e l'essere umano, in modo da valorizzare l'azione sviluppata in questo processo. Dewey lavora quindi con una metafisica empirica. Il suo pensiero si estende dall'epistemologia all'educazione, dove è legato alla formazione dell'essere umano. Alla luce di ciò, è possibile vedere in Dewey una forte attenzione alla formazione della coscienza dell'essere umano in tutti gli ambiti. In questo libro, l'autore offre ai lettori una base teorica e un'introduzione al pensiero di Dewey.

Dieses Buch richtet sich an Studierende der Philosophie und anderer Bildungsbereiche, die mehr über das Denken von John Dewey erfahren möchten. John Dewey gilt als einer der bekanntesten Philosophen in Amerika und Europa für seine Positionen zum Pragmatismus, zur Erkenntnistheorie, zum Instrumentalismus und als Theoretiker der Bildung. Sein Denken ist generationsübergreifend und in Brasilien und anderen Ländern präsent. In seinen philosophischen Diskurs bringt er ein Konzept der Erfahrung ein, das auf der Kontinuität des Lebens und dem kontinuierlichen Lernprozess beruht. Seine Erfahrung ermöglicht die Schaffung einer neuen Metaphysik, die darauf abzielt, die Erfahrung, die Natur und den Menschen zu vereinen, so dass das in diesem Prozess entwickelte Handeln wertgeschätzt wird. Dewey arbeitet also mit einer empirischen Metaphysik. Sein Denken reicht von der Erkenntnistheorie bis zur Erziehung, wo es mit der Bildung des Menschen verbunden ist. In Anbetracht dessen kann man bei Dewey einen starken Fokus auf die Gewissensbildung des Menschen in allen Bereichen erkennen. In diesem Buch bietet der Autor dem Leser eine theoretische Grundlage und Einführung in Deweys Denken.

Esta obra é direcionada para os estudantes de filosofia e demais áreas da educação, interessados em conhecer o pensamento de John Dewey. John Dewey é considerado um dos filósofos mais conhecido na América e Europa pelo seu posicionamento em relação ao pragmatismo, Epistemologia, instrumentalismo e como teórico da educação. Seu pensamento ultrapassa gerações e está presente no Brasil e em vários países. Ele traz em seu discurso filosófico um conceito de experiência pautado na continuidade da vida e processo contínuo de aprendizagem. A sua experiência permite a criação de uma nova metafísica que tem como objetivo a união entre experiência, natureza e o ser humano, fazendo com que a ação desenvolvida nesse processo seja valorizada. Com isso, Dewey trabalha com uma metafísica empírica. O seu pensamento parte da epistemologia até a educação, onde liga-se à formação do ser humano. Diante disso, é possível perceber em Dewey um grande direcionamento para a formação da consciência do ser humano em todos os âmbitos. Neste livro o autor oferece aos leitores um embasamento teórico e introdutório ao pensamento Dewey.