Die vorliegende Arbeit behandelt das Thema ¿Tiererzählungen in der ASO". Nach der Begriffsbestimmung und der Geschichte der Tiererzählung werden ihre Gattungsformen definiert und durch Beispiele aus der Literatur sowie den analysierten Lesebüchern ergänzt. Mittels Funktionsbeschreibung werden die Typen der Tiererzählung aufgezeigt und die didaktischen Aspekte angeführt. Um zu umfassenden Erkenntnissen zu gelangen, wurden Lesebücher der ASO im Hinblick auf Tiererzählungen analysiert und Schülerinnen und Schüler der ASO befragt. Aus den Ergebnissen ergeben sich neue Erkenntnisse für den Leseunterricht, denn für die Entwicklung und Förderung von Lesemotivation und Lesekompetenz ist das Wissen um das Leseinteresse von Schülerinnen und Schülern von großer Bedeutung.
Jetzt zum Newsletter anmelden und tolle Angebote und Anregungen für Ihre nächste Lektüre erhalten.
Mit Ihrer Newsletter-Anmeldung erklären Sie sich mit unseren Datenschutzbestimmungen einverstanden.