Bücher von Raheliarivolasoa Saholitiana

The Malagasy education system is still weak. The poor quality of education calls for a strategic improvement of the educational service to meet the country's socio-economic needs. This research constitutes a line of thought intended for Malagasy government authorities and all educational players working in the country. It aims to add value to educational acts in order to give Malagasy children a complete education worthy of their best future.

El sistema educativo malgache sigue siendo débil. La mala calidad de la enseñanza exige una mejora estratégica del servicio educativo para responder a las necesidades socioeconómicas del país. Esta investigación constituye una línea de reflexión para las autoridades gubernamentales malgaches y todos los agentes educativos que trabajan en el país. Su objetivo es aportar un valor añadido a los actos educativos para dar a los niños malgaches una educación completa y digna de su mejor futuro.

O sistema educativo malgaxe continua a ser fraco. A fraca qualidade do ensino exige uma melhoria estratégica do serviço educativo para responder às necessidades socioeconómicas do país. Esta investigação constitui uma linha de reflexão para as autoridades governamentais malgaxes e todos os actores educativos que trabalham no país. Tem por objetivo valorizar os actos educativos, a fim de proporcionar às crianças malgaxes uma educação completa e digna do seu melhor futuro.

Il sistema educativo malgascio è ancora debole. La scarsa qualità dell'istruzione richiede un miglioramento strategico del servizio educativo per rispondere alle esigenze socio-economiche del Paese. Questa ricerca costituisce una linea di riflessione per le autorità governative malgasce e per tutti gli attori del settore educativo che operano nel Paese. Essa mira ad aggiungere valore agli atti educativi per dare ai bambini malgasci un'educazione completa e degna del loro migliore futuro.

Das madagassische Bildungssystem ist immer noch schwach. Die schlechte Qualität des Bildungswesens erfordert eine strategische Verbesserung der Bildungsdienstleistungen, um den sozioökonomischen Bedürfnissen des Landes gerecht zu werden. Diese Studie stellt einen Denkanstoß für die madagassischen Regierungsbehörden und alle im Land tätigen Bildungsakteure dar. Sie zielt darauf ab, den erzieherischen Maßnahmen einen Mehrwert zu verleihen, um den madagassischen Kindern eine umfassende Bildung zu ermöglichen, die ihrer besten Zukunft würdig ist.

Le système éducatif malagasy est encore faible. La mauvaise qualité de l'Education nécessite une amélioration stratégique du service éducatif de façon à répondre le besoin socio-économique du pays. Cette recherche constitue une piste de refléxion destiée aux autorités gouvernementales malagasy et à tous les acteurs éducatifs qui travaillent dans le pays. Elle vise à donner des valeurs ajoutées aux actes éducatifs afin de donner aux enfants malagasy une éducation complète digne de leur meilleur avenir.