Bücher von Raydel Zumeta Fernández

Este livro apresenta uma periodização argumentada da trajetória da Bioética em Cuba. Constata-se que, apesar de o seu ensino e investigação já estarem institucionalizados, de existirem teses de mestrado defendidas, várias publicações e numerosos eventos científicos realizados, não existe uma periodização argumentada dos principais momentos pelos quais passou a construção social da Bioética em Cuba entre 1983 e 2009. Este trabalho explica os factores sociais que ajudam a compreender os principais momentos que a Bioética em Cuba atravessou durante este período. Foram detectadas três etapas fundamentais pelas quais passou o novo conhecimento na ilha antilhana: 1983-1991 assimilação da disciplina, 1992-2002- Institucionalização e ensino da Bioética, 2003-2009 recriação do estatuto epistemológico. São explicadas as condicionantes sociais que caracterizam estas etapas, o que permite compreender o trânsito da Bioética no país, os seus momentos de progresso e de retrocesso.

Ce livre propose une périodisation argumentée de la trajectoire de la bioéthique à Cuba. On constate que, malgré l'institutionnalisation de l'enseignement et de la recherche, la soutenance de thèses de master, les diverses publications et la réalisation de nombreux événements scientifiques, il n'existe pas de périodisation argumentée des principaux moments par lesquels la construction sociale de la bioéthique à Cuba est passée entre 1983 et 2009. Ce travail explique les facteurs sociaux qui aident à comprendre les principaux moments traversés par la bioéthique à Cuba au cours de cette période. Trois étapes fondamentales par lesquelles la nouvelle connaissance est passée dans l'île antillaise ont été détectées : 1983-1991 assimilation de la discipline, 1992-2002- Institutionnalisation et enseignement de la bioéthique, 2003-2009 recréation du statut épistémologique. Les facteurs de conditionnement social qui caractérisent ces étapes sont expliqués, ce qui nous permet de comprendre le passage de la bioéthique dans le pays, ses moments de progrès et ses revers.

Questo libro fornisce una periodizzazione argomentata della traiettoria della Bioetica a Cuba. Si constata che, nonostante l'insegnamento e la ricerca siano già istituzionalizzati, vi siano tesi di laurea magistrale, varie pubblicazioni e numerosi eventi scientifici realizzati, manca una periodizzazione argomentata dei principali momenti attraverso i quali è passata la costruzione sociale della Bioetica a Cuba tra il 1983 e il 2009. Questo lavoro illustra i fattori sociali che aiutano a comprendere i principali momenti che la Bioetica a Cuba ha attraversato in questo periodo. Sono state individuate tre tappe fondamentali attraverso le quali il nuovo sapere è passato nell'isola delle Antille: 1983-1991 assimilazione della disciplina, 1992-2002- istituzionalizzazione e insegnamento della Bioetica, 2003-2009 ricreazione dello status epistemologico. I fattori di condizionamento sociale che caratterizzano queste fasi sono spiegati, il che ci permette di comprendere il transito della Bioetica nel Paese, i suoi momenti di progresso e le sue battute d'arresto.

Dieses Buch bietet eine argumentative Periodisierung der Entwicklung der Bioethik in Kuba. Es wird festgestellt, dass trotz der Tatsache, dass Lehre und Forschung bereits institutionalisiert sind, es Magisterarbeiten gibt, verschiedene Publikationen und zahlreiche wissenschaftliche Veranstaltungen durchgeführt wurden, eine argumentative Periodisierung der wichtigsten Momente fehlt, die die soziale Konstruktion der Bioethik in Kuba zwischen 1983 und 2009 durchlaufen hat. In dieser Arbeit werden die sozialen Faktoren erläutert, die dazu beitragen, die wichtigsten Momente zu verstehen, die die Bioethik in Kuba in diesem Zeitraum durchlaufen hat. Es wurden drei grundlegende Etappen ermittelt, die das neue Wissen auf der Antilleninsel durchlaufen hat: 1983-1991 Assimilierung der Disziplin, 1992-2002 Institutionalisierung und Lehre der Bioethik, 2003-2009 Wiederherstellung des epistemologischen Status. Die sozialen Faktoren, die diese Etappen prägen, werden erklärt, was es uns ermöglicht, die Entwicklung der Bioethik im Land, ihre Fortschritte und Rückschläge zu verstehen.

This book provides an argued periodisation of the trajectory of Bioethics in Cuba. It is determined that despite the fact that its teaching and research have already been institutionalised, there are master's theses defended, various publications, and numerous scientific events carried out, there is an absence of an argued periodisation of the main moments through which the social construction of Bioethics in Cuba has passed between 1983 and 2009. This work explains the social factors that help to understand the main moments through which Bioethics in Cuba has passed during this period. Three fundamental stages through which the new knowledge has passed in the Antillean island were detected: 1983-1991 assimilation of the discipline, 1992-2002- Institutionalisation and teaching of Bioethics, 2003-2009 recreation of the epistemological status. The social conditioning factors that characterise these stages are explained, which allows us to understand the transit of Bioethics in the country, its moments of progress and setbacks.