Bücher von Regina Karl

Schon unsere Wahl des Hefttitels berührt ein Politikum. Der (psychiatrische) Begriff der Transsexualität (bzw. des Transsexualismus) - definiert als »Wunsch, als Angehörige des anderen Geschlechts zu leben und als solche akzeptiert zu werden«1 - ist zunehmend in die Kritik geraten. Die Weltgesundheitsorganisation wird ihn voraussichtlich durch den Begriff der Geschlechtsinkongruenz (gender incongruence) ersetzen, der zudem nicht länger eine psychische Störung bezeichnen soll. Allgemein tritt der Begriff der Transsexualität inzwischen häufig in den Hintergrund gegenüber Begriffen wie Transgender oder Trans*, die häufig nicht mehr als Nicht-Übereinstimmung mit dem biologischen Geschlecht (sex), sondern mit dem bei Geburt zugewiesenen sozialen Geschlecht (gender) definiert werden und die zugleich als umbrella terms fungieren, die auch jüngst aufgekommene Identitäten wie non-binary oder genderfluid umfassen sollen. Insbesondere die Verbreitung und die sexualpolitisch aufgeladene Verwendung des Begriffs Transgender sind dabei auch im Zusammenhang mit dem Einzug des sozialkonstruktivistischen Genderparadigmas in die Geisteswissenschaften zu verstehen. Parallel dazu beginnt sich der Begriff der Transidentität als Alternative zur Transsexualität zu etablieren, der keine Assoziationen an die Sexualität wecken soll - was aus Perspektive einer psychoanalytischen Auffassung von Sexualität skeptisch stimmen kann. Einige Transsexuelle beanspruchen dagegen weiter den Begriff der Transsexualität für sich und hegen Vorbehalte gegenüber den neuen Begriffen wie Transgender, vergleichbar der Reserviertheit mancher Lesben und Schwulen gegenüber dem Begriff queer. Als Redakteur*innen dieses Heftes haben wir uns bewusst dazu entschieden, aus diesem spannungsreichen Begriffsfeld den unfertigen Signifikanten Trans herauszugreifen, an den aus verschiedenen Perspektiven auf unterschiedliche Weise angeschlossen werden kann.

Unterweisung / Unterweisungsentwurf aus dem Jahr 2009 im Fachbereich AdA Kaufmännische Berufe / Verwaltung, Note: 1,8, , Veranstaltung: Ausbildereignungsprüfung, Sprache: Deutsch, Abstract: Im vorliegenden Unterweisungsentwurf wird die Vermittlung einer Ausbildungseinheit beschrieben. Diese Ausbildungseinheit bezieht sich auf die Konzeption und Kreation eines Mailings. Maßgeblich zum Aufbau der Ausbildungseinheit sind unter anderem die didaktischen Prinzipien sowie die pädagogischen Vermittlungsformen, um dem Lernenden die Ausbildungsinhalte so praxisnah wie möglich bei zu bringen. Der gesamte Sachverhalt dieser Ausführungen wird mittels einer Präsentation dargestellt und hat die Verordnung über die Berufsausbildung ¿Kaufmann/Kauffrau für Marketingkommunikation¿ zur Rechtsgrundlage.

Essay aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Literatur, Werke, , Veranstaltung: Literarischer Wettbewerb anlässlich Kleist-Jahr 2011, Sprache: Deutsch, Abstract: Der vorliegende Text beschäftigt sich insbesondere mit der Person Heinrich von Kleist, dessen 200. Todestag 2011 gedacht wird. Behandelt werden zwei seiner Texte, welche eher unbekannt sind aber dennoch eine große und tiefgreifende Ausdruckskraft besitzen. Wer war Kleist ¿ als Mensch und als Autor. Was können wir von seinen gedanklichen Werken profitieren. Bringt es uns heute noch einen Nutzen, sich damit zu beschäftigen? Eine Interpretation und ein Essay geben darüber Auskunft und bemühen sich, eine gedankliche Brücke aus der Zeit von Kleist bis in unsere heutige Zeit zu bauen. ¿ Regina Karl.

Skript aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Ingenieurwissenschaften - Nachrichten- und Kommunikationstechnik, Note: 1,2, , Veranstaltung: Studium zur Werbefachwirtin, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit befasst sich mit dem Bereich der Kommunikationstechnik. Themen wie Datenerfassung, Datensicherung und Datenschutz werden hier ebenso abgehandelt wie Gedanken um lokale und externe Netze oder Kommunikationsdienste. Diese Arbeit wurde unter Berücksichtigung allgemein guter Verständlichkeit verfasst. Aufgabe vonseiten der Berufsakademie war es, die Arbeit mit praxisnahen Beispielen und Abbildungen zu versehen und es wurde - soweit möglich - auf die Fachterminologie verzichtet.