Bücher von Reuben Ejike Ozioko

O estudo investigou práticas públicas para uma melhor prestação de serviços e imagem dos bibliotecários nas bibliotecas escolares do estado de Abia, sudeste da Nigéria. O estudo cobriu os serviços oferecidos aos utilizadores de bibliotecas escolares, a importância das relações públicas para as bibliotecas escolares, as práticas de relações públicas nas bibliotecas escolares, as competências exigidas aos professores bibliotecários como oficiais de relações públicas, e as estratégias para melhorar a prestação de serviços e a imagem dos bibliotecários através de práticas de relações públicas. O estudo adoptou o desenho do inquérito descritivo e a população era constituída por bibliotecários professores de bibliotecas escolares no Estado de Abia. O questionário foi o instrumento utilizado para a recolha de dados e os dados gerados foram analisados utilizando tabelas de frequência e média. Descobriu-se que os serviços que são oferecidos nas bibliotecas escolares incluem serviços de empréstimo, fornecimento de lugares e instalações de estudo, educação dos utilizadores e serviços de encaminhamento.

Lo studio ha indagato le pratiche pubbliche per migliorare l'erogazione dei servizi e l'immagine dei bibliotecari nelle biblioteche scolastiche nello Stato di Abia, nel sud-est della Nigeria. Lo studio ha riguardato i servizi offerti agli utenti delle biblioteche scolastiche, l'importanza delle pubbliche relazioni per le biblioteche scolastiche, le pratiche di pubbliche relazioni nelle biblioteche scolastiche, le competenze richieste agli insegnanti bibliotecari come addetti alle pubbliche relazioni, e le strategie per migliorare l'erogazione del servizio e l'immagine dei bibliotecari attraverso le pratiche di pubbliche relazioni. Lo studio ha adottato il disegno descrittivo dell'indagine e la popolazione era costituita da bibliotecari insegnanti di biblioteche scolastiche nello stato di Abia. Il questionario è stato lo strumento utilizzato per la raccolta dei dati e i dati generati sono stati analizzati utilizzando tabelle di frequenza e media. È stato scoperto che i servizi offerti nelle biblioteche scolastiche includono servizi di prestito, fornitura di posti a sedere e strutture di studio, educazione degli utenti e servizi di riferimento.

Die Studie untersuchte öffentliche Praktiken zur Verbesserung des Dienstleistungsangebots und des Images von Bibliothekaren in Schulbibliotheken im Bundesstaat Abia im Südosten von Nigeria. Die Studie befasste sich mit den Dienstleistungen, die den Nutzern von Schulbibliotheken angeboten werden, mit der Bedeutung der Öffentlichkeitsarbeit für Schulbibliotheken, mit den Praktiken der Öffentlichkeitsarbeit in Schulbibliotheken, mit den Kompetenzen, die Bibliothekare als PR-Beauftragte haben müssen, und mit Strategien zur Verbesserung des Dienstleistungsangebots und des Images der Bibliothekare durch die Praktiken der Öffentlichkeitsarbeit. Die Studie basiert auf einer deskriptiven Umfrage und die Grundgesamtheit waren die Bibliothekare der Schulbibliotheken im Bundesstaat Abia. Als Instrument zur Datenerhebung wurde ein Fragebogen verwendet, und die gewonnenen Daten wurden anhand von Häufigkeitstabellen und Mittelwerten analysiert. Es wurde festgestellt, dass die in den Schulbibliotheken angebotenen Dienstleistungen die Ausleihe, die Bereitstellung von Sitz- und Lernmöglichkeiten, die Benutzerschulung und die Weitervermittlung umfassen.

El estudio investigó las prácticas públicas para mejorar la prestación de servicios y la imagen de los bibliotecarios en las bibliotecas escolares del estado de Abia, en el sureste de Nigeria. El estudio abarcó los servicios ofrecidos a los usuarios de las bibliotecas escolares, la importancia de las relaciones públicas para las bibliotecas escolares, las prácticas de relaciones públicas en las bibliotecas escolares, las competencias requeridas de los profesores bibliotecarios como responsables de relaciones públicas y las estrategias para mejorar la prestación de servicios y la imagen de los bibliotecarios a través de las prácticas de relaciones públicas. El estudio adoptó un diseño de encuesta descriptiva y la población fue los profesores bibliotecarios de las bibliotecas escolares del Estado de Abia. El cuestionario fue el instrumento utilizado para la recogida de datos y los datos generados se analizaron mediante tablas de frecuencias y medias. Se descubrió que los servicios que se ofrecen en las bibliotecas escolares incluyen servicios de préstamo, provisión de asientos e instalaciones de estudio, educación de los usuarios y servicios de referencia.

L'étude a examiné les pratiques publiques pour améliorer la prestation de services et l'image des bibliothécaires dans les bibliothèques scolaires de l'État d'Abia, dans le sud-est du Nigeria. L'étude a couvert les services offerts aux utilisateurs des bibliothèques scolaires, l'importance des relations publiques pour les bibliothèques scolaires, les pratiques de relations publiques dans les bibliothèques scolaires, les compétences requises des enseignants bibliothécaires en tant que responsables des relations publiques, et les stratégies pour améliorer la prestation de services et l'image des bibliothécaires grâce aux pratiques de relations publiques. L'étude a adopté une conception d'enquête descriptive et la population était composée d'enseignants bibliothécaires de bibliothèques scolaires dans l'État d'Abia. Le questionnaire a été l'instrument utilisé pour la collecte des données et les données générées ont été analysées à l'aide de tableaux de fréquence et de moyennes. Il a été découvert que les services offerts dans les bibliothèques scolaires comprennent les services de prêt, la mise à disposition de sièges et d'installations d'étude, l'éducation des utilisateurs et les services de référence.

The study investigated public practices for enhanced service delivery and Librarians' image in school libraries in Abia State, South east, Nigeria. The study covered the services offered to users of school libraries, importance of public relations to school libraries, public relations practices in school libraries, competencies required of the teacher librarians as PR officers, and strategies for enhancing service delivery and Librarians' image through public relations practices. The study adopted descriptive survey design and the population was teacher librarians of school libraries in Abia State. Questionnaire was the instrument used for data collection and data generated were analyzed using frequency tables and mean. It was discovered that the services that are offered in school libraries include lending services, provision of seating and study facilities, user education and referral services.